《马克思主义基本原理概论》课

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高校线上教学实践研究——以《马克思主义基本原理概论》课程为例被引量:3
《佳木斯职业学院学报》2021年第2期3-4,共2页金敏 
2020武汉商学院“应用型本科高校《马克思主义基本原理概论》在线教学设计与组织模式创新研究”研究成果(2020N002)。
随着时代科技的发展,思政课线上教学成了一种趋势。高校大学生的大学时期是其形成人生恒定价值观的关键时期,而思想政治课对高校大学生而言十分重要,是帮助其形成科学价值观的主要载体。传统的思政课教学存在着教学方式陈旧、教学方法...
关键词:高校 思政课 线上教学实践 
“对分课堂”教学模式在民办高校思政课中的应用——以《马克思主义基本原理概论》课程为例被引量:5
《佳木斯职业学院学报》2021年第2期15-16,共2页彭艺格 
2019广州工商学院质量工程项目“打造‘金课’视阈下对分课堂在高校思政课的运用研究”的阶段性成果(ZL20191146)。
“对分课堂”教学模式包括“讲授”“内化吸收”和“讨论”三个环节。疫情背景下,思政课由线下转为线上,“对分课堂”教学模式优势愈发凸显。将其融入民办高校思政课教学中,同时充分结合线上教学的优势,可在一次课堂教学中实现两次“PA...
关键词:对分课堂 民办高校 思政课 
浅析西藏历史文化资源在《马克思主义基本原理概论》课教学中的运用被引量:1
《佳木斯职业学院学报》2017年第2期68-69,共2页曾会 王超 
2016年西藏高校思想政治教育专项课题"西藏特色资源在<马克思主义基本原理概论>课教学中的应用研究"(项目编号SZY201606)的阶段性研究成果
地方历史文化资源在《马克思主义基本原理概论》教学中有着非常重要的辅助作用。青藏高原是世界第三极,藏族人民在长达几千年的历史岁月中创造和发展了独具特色的历史文化,包括大量的古代遗址、众多的历史博物馆和丰富的历史档案。将这...
关键词:马克思主义基本原理概论 地方历史文化资源 教学 
独立学院《马克思主义基本原理概论》课专题教学探析
《佳木斯职业学院学报》2016年第3期106-,共1页王艳 
四川文化艺术学院校级质量工程研究项目<思想政治理论课程实践性综合改革教学团队建设研究>(项目编号:2014MYZ01)的阶段性研究成果
由于独立学院办学体制和机制的不同,学生群体和师资队伍的特殊性的影响和思想政治理论课被边缘化的大背景,马克思主义基本原理概论课(以下简称"原理")课作为四门思想政治理论课之一,有必要做出调整,实施专题式教学模式,让思想政治理论...
关键词:独立学院 马克思主义基本原理概论 专题教学 
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