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高校继续教育非学历培训管理平台设计探析
《继续教育研究》2023年第5期1-4,共4页余晓 
江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所委托江苏省现代教育技术研究2021年度重点研究课题“高校非学历教育管理信息系统的设计研究”(编号:2021-R-95322)。
高校继续教育的学历补偿功能已经基本完成,正陆续转型向继续教育非学历培训发展。以高校继续教育非学历培训为研究背景,根据座谈和调查问卷的调研结果分析高校继续教育非学历培训信息化管理的现状和特点,归纳总结高校继续教育非学历培...
关键词：高校继续教育 非学历培训 信息化管理 项目流程管理 平台设计 
江苏高校发展继续教育非学历培训存在问题及对策被引量：3
《继续教育研究》2014年第10期13-14,共2页林明灯 
江苏省教育厅2014年度高校哲学社会科学基金资助项目"江苏高校非学历继续教育现状与发展策略研究"(编号:2014SJB146);南京财经大学2013年度高教研究一般课题"继续教育背景下校企协同共建教育基地模式的研究"(编号:GJ1305)
随着《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,江苏在人才层次、人才结构、人才质量、人才素质和人才效能等方面提出新的要求,为江苏高校服务区域人才发展提供新的机遇和挑战。高校应凭借优势资源,为适应江苏人才发展办好非学历...
关键词：江苏高校 继续教育 非学历培训 现状 问题 对策 
教师队伍的建设是治校之本
《继续教育研究》1995年第4期58-60,共3页吴志刚 
学校的建设和发展,必须依靠师资水平的不断提高,教师队伍的素质和业务能力,是决定学校教育质量的关键性因素。因此,做好教师的培训工作,提高他们的水平,是学校管理中一项具有战略意义的工作。 我校是1982年从厂子弟学校分离独立建校的...
关键词：教师队伍的建设 师训工作 职务培训 中小学教师 进修校 学校建设 学历培训 师资素质 教师素质 建设和发展 
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