学前教育思想

作品数：71被引量：76H指数：4
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学前教育思想政治理论课实践性教学模式初探
《新丝路》2021年第7期116-116,共1页邢文艳 
高职院校学前教育专业思想政治理论教育是高等院校思想政治教育中不可或缺的课程内容,如何提高学前教育专业学生在思想政治理论课上的教学效果,探索思想政治课实践性教学模式,把学生的全面发展和个性发展结合起来,提高学生走向社会的适...
关键词：学前教育 思想政治理论 幼儿教育 针对性 实践性 
陶行知幼儿教育思想对我国学前教育改革的启示
《家庭·育儿》2020年第3期0034-0034,共1页张红霞 
幼儿教育思想对我国的现代学前教育的改革有着十分重要的意义和价值。经过分析当前我国学前教育改革的过程和状态后可知，学前教育改革的重点应该放在增强幼儿教学的质量之上，然而幼儿园的管理制度和教师能力建设是影响教学质量提高的...
关键词：学前教育思想 学前教育改革 启示 
贾谊学前教育思想探析
《兰台世界》2017年第10期92-94,共3页陈德艳 
菏泽学院课题立项;编号XYSK05;课题名称:曹州面塑融入幼儿园课程的策略探究
贾谊八年的太子教育生涯,积累了丰富的教育实践经验,在此基础上对早期教育进行理论上的研究。他提出"太子之善,在于谕教与选左右",一方面强调个体开端教育的重要性,需进行胎教;另一方面重视环境的作用,提出从配偶对象的选择,到个体出生...
关键词：贾谊 胎教 环境 幼儿教育 
“幼儿教育之父”陈鹤琴先生的学前教育思想被引量：3
《兰台世界（上旬）》2013年第9期65-66,共2页刘海红 
陕西省教育科学"十二五"规划2012年度课题"中日幼儿社会性发展与教师教育行为之间关系的跨文化研究"(编号:SGH12511)的阶段性研究成果
陈鹤琴被誉为"中国幼儿教育之父"。他毕生从事学前教育,创办了中国第一所公立实验幼稚师范学校,在中国学前教育史上有着重要地位。
关键词：幼儿 学前教育 陈鹤琴 
以人为本学前教育管理新思考被引量：1
《湖北成人教育学院学报》2012年第1期22-23,共2页郝建英 陈少国 
学前教育是指家庭、社会教育机构对0-6、7岁学龄前儿童进行的体智德美诸方面和谐发展的教育,是对儿童实施教育的起步阶段,是基础教育的有机组成部分,是为入小学做好准备的教育,也是为人的一生发展奠定基础的教育。本文首先对当前学前教...
关键词：学前教育 幼儿教育 教育思想 学前教育思想 
论福禄培尔的学前教育思想被引量：1
《太原师范学院学报（社会科学版）》1997年第3期52-53,共2页刘晓萍 
福禄培尔是十九世纪德国著名的学前教育家。他根据儿童心理和生理特点,提出了一套较完整的学前教育理论和方法,并创办了世界上第一所幼儿园。他的学前教育思想至今仍有着重要的指导意义,很值得我们学习和借鉴。
关键词：福禄培尔 学前教育 幼儿园教育 学龄前儿童 幼儿教育思想 儿童教育 幼儿教育事业 人的教育 游戏 地位和作用 
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