《珊瑚岛》

作品数：20被引量：60H指数：5
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巴兰坦《珊瑚岛》中的空间政治书写
《外国语言文学》2023年第4期49-58,134,共11页周思庆 邓颖玲 
国家社会科学基金重点研究项目“‘海洋强国’语境下英国19世纪海洋文学与国家形象研究”(17AZD033)。
英国作家R.M.巴兰坦最负盛名的小说《珊瑚岛》描写了几个帝国儿童的荒岛冒险故事,以主人公在荒岛上对空间的建构来书写作者对于英帝国的政治想象。巴兰坦在建构一个具有强烈主观想象的荒岛空间的同时,也建构了19世纪英帝国的叙事神话。...
关键词：《珊瑚岛》 物理空间 精神空间 社会空间 空间政治 
《珊瑚岛》中的福音教化观念与英国民族性建构
《安徽大学学报（哲学社会科学版）》2023年第1期39-46,共8页陈兵 
国家社科基金项目(22BWW055)
英国维多利亚中期历险小说作家罗伯特·巴兰坦的名作《珊瑚岛》,讲述了三个秉性不同的英国少年遭遇船难后在南太平洋海岛上的生活经历及其对土著的改造,体现了当时福音教化的观念。通过对三个虔诚、勇敢的英国少年的刻画,小说构建了文...
关键词：巴兰坦 《珊瑚岛》 福音教 自由帝国主义 英国民族身份 
19世纪英国海洋小说中的冒险精神探究——以《金银岛》《珊瑚岛》和《勇敢的船长》为例被引量：1
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2019年第4期29-31,共3页张星霞 段汉武 
国家社科基金资助项目"英国小说中的文化扩张意识研究"(12BWW032)阶段性研究成果
作为大英帝国意识形态的有力载体,19世纪的英国海洋小说给予世界重要影响。本文以《金银岛》《珊瑚岛》和《勇敢的船长》等小说为例,在细读文本的基础上,运用文化分析的方法,结合具体社会历史背景,从偶像崇拜和武力崇拜这两方面探讨大...
关键词：海洋小说 冒险精神 偶像崇拜 武力崇拜 
认识你自己——《珊瑚岛》、《蝇王》中人性描述的差异及现实意义被引量：1
《安徽文学（下半月）》2012年第9期41-42,共2页范春霞 范春芳 
在戈尔丁创作《蝇王》之前,许多人都在极力宣扬和美化人的天性,并称之为＂宇宙的精华＂、＂万物的灵长＂,如《鲁滨孙漂流记》、《珊瑚岛》、《金银岛》所描写的都是美化的人物。这些都属于荒岛小说,所谓荒岛小说：是指为了传达某种理念...
关键词：《珊瑚岛》 《蝇王》 《鲁滨孙漂流记》 意义 人性 荒岛小说 《金银岛》 社会隔离 
不同时代的不同世界观——《蝇王》和《珊瑚岛》之比较分析
《作家》2011年第20期47-48,共2页李莹 
威廉.戈尔丁的《蝇王》刻意地模仿了罗伯特.迈克尔.巴兰坦的《珊瑚岛》。事实上,《蝇王》正是对《珊瑚岛》所提出的维多利亚时代的世界观的回应。本文旨在从内容、人物、主题等角度的比较,来分析这两部作品的异同,从而更深入地理解这两...
关键词：《蝇王》 《珊瑚岛》 世界观 
经典儿童小说《珊瑚岛》中的殖民主义话语被引量：1
《广东工业大学学报（社会科学版）》2011年第6期59-62,共4页李道全 
广东工业大学青年基金项目"‘后理论时代’的威廉.戈尔丁研究"(082072)
《珊瑚岛》是维多利亚时代的经典儿童小说。从早期教育和海外历险两个层面,小说《珊瑚岛》记录了儿童英雄的成长历程。通过延续了"鲁滨孙传统",小说《珊瑚岛》强调了白人种族与文化的优越性。它以殖民主义话语的形式,与帝国的海外殖民...
关键词：《珊瑚岛》 殖民话语 帝国儿童 威廉·戈尔丁 鲁滨孙传统 
帝国凝视下的海岛:《珊瑚岛》的后殖民解读
《兰州教育学院学报》2011年第5期11-14,共4页王莉 
《珊瑚岛》是维多利亚时代的经典儿童小说。本文通过对小说《珊瑚岛》的后殖民解读,分析了海岛空间及土著人的他者化表征,审视了小说《珊瑚岛》对帝国之外空间的想象建构。帝国儿童的凝视凸显了帝国的文化与种族优越感,为帝国的海外扩...
关键词：《珊瑚岛》 空间 帝国 后殖民 凝视 
珊瑚岛
《小学生优秀作文（低年级版）》2011年第6期40-41,共2页魏万臻 
寒假，我们全家人去了三亚的珊瑚岛游玩。我们乘坐专用的玻璃底船观看水下世界，这让我大开眼界：成千上万的鱼儿围绕着玻璃底船跳舞；全身透明的水母成群结队地跟船中的我们热情地打着招呼；很像“尼莫”的小丑鱼躲在珊瑚丛中偷看着我...
关键词：小学 作文 语文教学 《珊瑚岛》 
探析荒岛文学中女性的缺失被引量：3
《安徽文学（下半月）》2009年第11期55-,61,共7页丁锐 高东军 
独特的岛国地理位置使英国的历史,文学,艺术等自始至终与岛屿有着不可分割的联系。本文通过文化和文本分析相结合的方法,分别对《鲁宾逊漂流记》,《珊瑚岛》和《蝇王》,三个世纪的三个经典荒岛作品中的女性形象的缺失进行分析,认为这三...
关键词：《鲁宾逊漂流记》 《珊瑚岛》 《蝇王》 女性形象 
解构主体性——《蝇王》和《珊瑚岛》的比较研究
《佳木斯教育学院学报》2009年第4期105-106,共2页周莉莉 
英国作家戈尔丁的成名作《蝇王》和R.M.巴兰坦的《珊瑚岛》有许多相近之处,但是在《珊瑚岛》中,男孩们在遭遇挫折时,勇敢面对挑战,充分发挥主体意识。而《蝇王》中,孩子们的主体性逐渐被消解,他们个人的独特性也变得模糊,进而被客体化...
关键词：戈尔丁 《蝇王》 《珊瑚岛》 主体性 
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