学生实践活动

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善用教学策略 让学生的课外科学探究“动”起来
《中小学实验与装备》2020年第3期6-7,共2页赵风云 
《小学科学课程标准解读》指出学生实践活动的目的就是通过丰富而具体的操作,让学生拥有一双灵巧的双手。在进行实践活动时要让学生通过“动手做”来解决问题,使学生养成重视证据和逻辑的思维习惯。在传统课堂上学生会按照教师的指导进...
关键词：传统课堂 科学探究 科学素养 教学策略 小学科学课程标准 动手做 学生实践活动 学生会 
利用组合教具开展通用技术组装性学生实践活动探究
《中小学实验与装备》2015年第1期7-8,共2页陈景乾 霍金胜 
甘肃省教育厅“十二五”立项课题阶段成果之一,课题号是GS[2014]GHBZ092
本文利用智慧天下公司生产的通用技术组合教具，对开展学生实践活动的方法效果进行探究。高中通用技术必修课的目标是培养学生的技术素养。组织学生开展各种实践活动，是提高学生技术素养的最重要途径。我校通用技术教研组，积极利用组...
关键词：实践活动 技术组装 学生 通用 教具 利用 活动探究 技术素养 
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