《视唱练耳》

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通俗歌曲在《视唱练耳》教学中的应用
《大舞台》2014年第2期176-177,共2页王进 
本文从教学用通俗歌曲的界定、通俗歌曲融入视唱练耳教学的现实意义以及具体实践三个方面入手,阐述了通俗歌曲融入视唱练耳教学的可行性,并指出通俗歌曲为视唱练耳教学提供了一个新的教学视角。
关键词:通俗歌曲 市场练耳教学 主动参与性 
对我国音乐表演专业《视唱练耳》教学问题的思考被引量:2
《大舞台》2013年第5期211-212,共2页张鹏 
教育部人文社科研究项目<高素质创新人才培养模式研究>的研究成果
本文通过文献研究及访谈方法,对我国音乐表演专业《视唱练耳》教学中所出现的主要问题进行了较为系统的讨论,并结合教学实际提出了针对性的建议,为其教学改革提供一定的参考和借鉴。研究结果表明:《视唱练耳》的教学应与专业人才培养目...
关键词:音乐表演 视唱练耳 问题 
谈视唱练耳中的音准训练
《大舞台》2010年第11期10-11,共2页吴国彬 
《视唱练耳》是学习音乐一门技能学科,是可以体现音乐能力的综合性学科。在学习"视唱练耳"的过程中,"音准"是一个非常关键的问题,也是一个难题,想要有很好的音准能力,必须要把基础理论渗透到基本实践中去,建立在"理解训练"的基础上,从...
关键词:《视唱练耳》 音准训练 发音 练习曲 听觉训练 
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