学生学习质量

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试论技工院校学生学习质量分层评价
《职业》2013年第12期23-24,共2页秦忠敏 
2012年江苏省技工院校教育教学课题"技工院校教学质量分层评价体系构建与探索"(编号2012026;主持人:秦忠敏)部分研究成果之一
教学质量评价是提升教学管理水平和教学质量的重要手段,文章通过分析现行技工院校对学生学习质量评价后存在的不正常现象,探讨了技工院校分层教学质量评价中对学生学习质量分层评价的意义,提出了对学生学习质量分层评价的方案。
关键词：技工院校学生学习质量分层评价 
浅议提高职校学生学习质量的方法及措施
《职业》2010年第12Z期99-99,共1页刘毓梅 
目前,职业学校学生的生源素质正逐年下降,这与我国高等学校和普通高中的不断扩招有着很大的关系,进入职业学校的学生普遍存在学习基础薄弱、自控能力较差等问题。而大力发展职业教育是我国经济发展的需要。
关键词：学生学习质量 高职校 生源素质 教学计划 经济发展 实践教学过程 技术型人才 专业技能 自控能力 负 
关于提高高职教学质量管理的几点建议被引量：2
《职业》2010年第2X期98-98,共1页东蔚 
近几年来,随着高等职业技术院校的迅速发展,随之而来的问题也日益凸现出来,主要表现为:与社会对高技能人才大量需求相比,高等职业教育的发展还相对滞后,一些高职院校的毕业生得不到社会的认可。对此,笔者认为,要进一步提高高职院校的教...
关键词：高职教学质量 高技能人才 实习实训基地 高等职业教育 质量监控 学校教学改革 学生学习质量 院校教学 
培养非智力因素提高技校中差生的数学成绩
《职业》1994年第5期34-35,共2页渊晋藩 
培养非智力因素提高技校中差生的数学成绩渊晋藩数学是技校的一门重要的文化课。然而由于种种原因，技校学生知识基础低，文化素质普遍较差，中差生占有相当的比例。因此，如何转变中差生，怎样提高中差生的数学成绩，是当前技校数学教...
关键词：中差生 数学成绩 学生学习质量 智力因素 数学教学 学习态度 文化素质 晋藩 技校教学 解题方法 
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