《土力学》

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课程思政融入《土力学》教学的探索与实践被引量：44
《高教学刊》2021年第8期113-116,共4页张科 纳学梅 
2020年昆明理工大学“课程思政”教改专项课题“专业课与思政教育融合路径的探索与实践——以电力工程学院为例”(立项文号:昆理工大教务处[2020]047号);2017年昆明理工大学“双百行动计划”党建品牌建设项目“以学生党支部建设为抓手,促进学风建设”(立项文号:昆理工大党发[2017]158号)。
课程思政是新形势下高等教育改革的重要内容。分析了“双带头人”培育工程对思政育人与专业教育结合的积极促进作用。遵循土力学的课程特点和教学内容,融入家国情怀、专业自豪感、专业责任感、辩证唯物思维、工匠精神以及科技创新等多...
关键词：课程思政 双带头人 土力学 课程教学 
浅谈《土力学》课程的教与学被引量：6
《高教学刊》2018年第22期74-76,79,共4页陈正发 
国家自然科学基金"火灾高温下饱和软黏土热-水-汽-力多场耦合特性及对隧道结构安全的影响"(编号:51478345);山东省自然科学基金"地下蓄能体热变异对其强度和传热传质影响研究"(编号:ZR2016DL08)
《土力学》作为土木工程专业必修的一门专业基础课程,具有理论性和实践性都很强的特点。文章首先分析了《土力学》课程的内容和特点,这些特点决定了在《土力学》的教学和学习的过程中,要注重基本理论的讲解与理解、重视对学生实践环节...
关键词：《土力学》 学习方法 教学方法 教学手段 
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