学习迁移理论

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基于学习迁移理论初高中数学衔接教学策略被引量:1
《数理化学习(教研版)》2019年第6期11-12,共2页董凌云 
在初中教学阶段,更加重视基础知识与基本技能训练.高中阶段要学习的内容较多且复杂,学生学习过程中压力较大,知识点抽象化程度较高,学生难以适应.学生正常情况下难以适应高中学习,数学学习难是大多数学生学习反馈的观点.本文基于学习迁...
关键词:学习迁移理论 初高中数学衔接 教学策略 
初中数学教学中学习迁移理论的应用被引量:1
《数理化学习(教研版)》2017年第1期44-45,共2页李幸宝 
在提高初中学生的思维能力、解决问题的能力方面,数学教学具有明显的作用.不过根据相关工作者的调出发现,目前的初中数学的教育还存在明显的问题,因此急需要进行改善.而经过专家的不懈努力,终于寻找到了理想的教学方式,那就是将...
关键词:初中数学 迁移理论 应用 
学习迁移理论在高中数学教学中的应用
《数理化学习(教研版)》2016年第12期59-60,共2页兴智群 
在现代教育体系中,数学的地位非常重要,学好数学无论是对升学考试还是对日常应用都起着非常重要的作用.数学的学习不仅要做好对新知识的吸收,还要做到对旧知识的巩固,所以,学生如何在掌握旧的知识的基础上推陈出新掌握新的知识也就变成...
关键词:高中数学 迁移理论 概念 
学习迁移理论在高中数学教学中的应用被引量:3
《数理化学习(教研版)》2014年第5期51-51,共1页耿长松 
迁移理论是广泛存在于数学学科中的一种理论,迁移理论对于学生的发展有着十分积极的效用,将迁移理论应用在高中数学教学中能够有效的优化教学成果,提升学生的创新能力、概括能力、总结能力,那么应该如何将学习迁移理论应用在高中数学教...
关键词:学习迁移理论 高中数学教学 应用 
学习迁移理论在高中数学教学中的应用分析
《数理化学习(教研版)》2014年第5期52-52,共1页丁婵婵 
学习迁移是新课改背景下的重要指导思想,让学生在掌握基本数学知识和技能的基础上,掌握数学思维方法,增强学生问题意识,为更高层次的数学学习奠定良好的基础[1].教师在素质教育环境下,应当重视学习迁移,从而提高高中数学教学效果.
关键词:学习迁移理论 高中数学 教学改革 
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