《幼儿教育学》

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谈《幼儿教育学》以目标为中心的课堂教学改进
《教育现代化》2006年第10期61-61,共1页袁倩云 
近年来，随着基础教育改革的不断深入，幼儿园教育不断进步，教育观念、教育内容、教育方法等都发生了很大的变化。幼儿园教育的这种变革对幼儿教师的专业素养提出了更高的要求。作为培养未来幼儿教师的幼师专业，如果还沿袭传统的人才...
关键词：《幼儿教育学》 人才培养 幼儿教师 幼师专业 课堂教学 教学目标 
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