谈《幼儿教育学》以目标为中心的课堂教学改进  

作　　者：袁倩云 

机构地区：[1]江苏省如皋职业教育中心校

出　　处：《教育现代化》2006年第10期61-61,共1页Educational Modernization

摘　　要：近年来，随着基础教育改革的不断深入，幼儿园教育不断进步，教育观念、教育内容、教育方法等都发生了很大的变化。幼儿园教育的这种变革对幼儿教师的专业素养提出了更高的要求。作为培养未来幼儿教师的幼师专业，如果还沿袭传统的人才培养方式，势必不能达到幼师人才培养的新要求。

关 键 词：《幼儿教育学》 人才培养 幼儿教师 幼师专业 课堂教学 教学目标 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学] G652[文化科学—教育学]