《鹬蚌相争》

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《鹬蚌相争》新编
《创新作文（小学3-4年级）》2024年第6期13-13,共1页王俊博 马燕(指导) 
一个渔人坐在河畔,唉声叹气道:“今天的运气真不好,一条鱼都没捕到!”他垂头丧气地站起身,在河滩上徘徊。忽然,他发现一只壳大如盘的蚌静静地躺在河滩上。他刚要走上前,一个声音突然响起:“好一只肥美的蚌!”循声望去,岸边的一棵大树上...
关键词：蚌肉 《鹬蚌相争》 河滩 
批判性思维教育,如何“利剑出鞘”?
《教育家》2024年第9期7-7,共1页
不久前,一条“小学生质疑教材中牛郎织女故事”的视频火爆网络,学生辣评两位古代主人公“一个耍流氓,一个恋爱脑”,让老师哭笑不得,也引发网民热议。而在此之前,也曾有学生对《羿射九日》《铁杵成针》《鹬蚌相争》等课文提出质疑。这一...
关键词：批判性思维教育 批判意识 《鹬蚌相争》 质疑教材 多元化 小学生 提出质疑 
成语新编
《杂文月刊》2021年第10期53-53,共1页石飞 
成语故事《鹬蚌相争》说,在一个河滩上,鹬鸟的长嘴死死地啄着河蚌的肉,河蚌的硬壳紧紧地夹住鹬鸟的嘴,互不相让,久久僵持。老渔翁走过来,乐呵呵地把两个一起生擒活捉了。老渔翁一只手提着鹬鸟,一只手托着河蚌,笑嘻嘻地说:“现在,你们总...
关键词：成语故事 生擒活捉 渔翁 河蚌 《鹬蚌相争》 鸟 
《鹬蚌相争》后续
《课外生活》2021年第2期89-89,共1页刘思如 
很久很久以前,在一条小河边,蚌爸爸和鹬爸爸遇到危难,小蚌和小鹬听到各自爸爸的呼救,赶紧往小河边赶了过来。原来,蚌爸爸和鹬爸爸已经被一个渔夫装在背篓里,小蚌和小鹬十分着急,一起商量营救爸爸们的对策。
关键词：《鹬蚌相争》 蚌 爸爸 
“杠精”？非也！
《读写月报（高中版）》2019年第11期45-45,共1页邱天玮 邱清平(指导) 
近日,一位质疑寓言故事《鹬蚌相争》“嘴被夹住,怎么开口说话”的小学生被推上了舆论的风口浪尖。不少网友认为:“这是寓言故事,如果按这个小学生的思路,真实情况下,鹬和蚌本来就不会说话,即使嘴巴没被夹住也不能说话:因此,纠缠于鹬蚌...
关键词：寓言故事 开口说话 毫无意义 小学生 《鹬蚌相争》 网友 舆论 蚌 
鹬蚌一定要用嘴说话？
《读写月报（高中版）》2019年第11期46-47,共2页钟艺杰 罗爱华(指导) 
前不久,一位小学生对《鹬蚌相争》提出了自己的疑问:“蚌的肉被鸟嘴夹住,蚌又用壳把鸟嘴夹住,它们是怎么开口说话的?”此事迅速引起了网友热议,不少网友指责该小学生“钻牛角尖,实为杠精”,也有网友力捧该小学生,赞扬他具有独立思考与...
关键词：敢于质疑 开口说话 小学生 《鹬蚌相争》 独立思考 网友 蚌 
《鹬蚌相争》续写
《少儿科技》2019年第7期74-74,共1页杨顺熙 唐伟(图) 付裕(指导) 
小编说我们都听说过'鹬蚌相争'的故事:一只蚌正张着壳晒太阳,一只鹬飞来啄蚌的肉。蚌连忙把壳合上,紧紧夹住鹬的嘴。它们谁也不肯让步。渔翁看到了,把它俩都捉走了。下面,我们来看看之后可能发生什么。鹬和蚌被捉住后还是僵持,谁也不肯...
关键词：《鹬蚌相争》 
不忘初心,坚守阅读教学中的“文体意识”——以《鹬蚌相争》教学为例
《当代家庭教育》2019年第17期27-27,共1页江凌 
文本意识是学生重要的语文素养,小学语文教科书中的课文体裁多样。每一种不同体裁的作品,它的结构、语言、表现手法都有自己的规定性,教师在选择教法的时候,要根据不同的文体选择相适应的教学方法,才能准确把握课文呈现出的价值与语言...
关键词：文本意识 解读文本 学生个性 策略探究 
葫芦兄弟的背影
《南方人物周刊》2019年第15期80-80,共1页张宇欣 
5月13日,动画片《葫芦兄弟》的导演之一胡进庆去世,网络上一片缅怀童年之声。关于胡进庆的公开资料并不多。他于1953年毕业于北京电影学院动画系,后成为上海美术电影制片厂一级导演,是中国剪纸动画的创始人之一,参与创作了中国第一部剪...
关键词：兄弟 葫芦 柏林国际电影节 上海美术电影制片厂 《鹬蚌相争》 北京电影学院 动画片 公开资料 
《鹬蚌相争》教学设计
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2018年第12期65-65,共1页张嘉敏 
《鹬蚌相争》教学设计。
关键词：《鹬蚌相争》 教学设计 
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