八年制医学教育

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相关机构:北京大学中南大学第三军医大学华中科技大学更多>>
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第十届中国大学生医学技术技能大赛临床医学八年制赛道的设计与思考被引量:1
《中华医学教育杂志》2022年第7期586-590,共5页齐心 高雨松 张鸿 李岩 刘兆平 王玮 王颖 李海潮 
目的对第十届中国大学生医学技术技能大赛临床医学八年制赛道试题和成绩进行分析,探讨并检验试题设置的合理性及其评价效能,为进一步完善八年制赛道提出改进建议。方法基于中国本科医学教育标准、第十届中国大学生医学技术技能大赛考核...
关键词:医学生 八年制医学教育 技术技能大赛 胜任力 置信职业行为 
清华大学八年制临床医学专业"3+2+3"培养模式的探索被引量:6
《中华医学教育杂志》2021年第12期1072-1076,共5页王大亮 吴宁 谢兰 刘津平 裘莹 吴励 
2009年起,清华大学医学院探索了八年制临床医学专业"3+2+3"培养模式,旨在加强八年制临床医学专业学生科研能力的培养,促进其在日后工作中将医学研究与临床实践相结合以解决临床实际问题。本文介绍了"3+2+3"培养模式的具体实践及成效,"3+...
关键词:八年制医学教育 培养模式 医师科学家 科研训练 清华大学 
体验式学习在八年制医学生麻醉学实习教学中的应用被引量:11
《中华医学教育杂志》2021年第1期58-61,共4页闫琦 戴天 冯艺 安海燕 
北京大学人民医院研究与发展基金(RDE2018-14,RDE2018-05);北京大学医学部专科医师规范化培训研究立项课题(2020ZP02);北京大学医学部教育教学研究立项课题(2020YB43)。
北京大学医学部八年制临床医学专业学生在麻醉学学科的实习仅有1周时间,而临床实习在八年制医学教育中非常重要,将对医学生选择二级学科产生深远影响。本文阐述了基于体验式学习理论的教学方式,辅以混合式教学,以学生为中心,以任务为基...
关键词:八年制医学教育 医学生 麻醉学 实习 体验式学习 
我国八年制医学教育的回顾与展望被引量:22
《中华医学教育杂志》2020年第7期513-518,共6页吴红斌 谢阿娜 王维民 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究重点立项课题(2018A-N02095);北京大学医学部教育教学研究立项课题(2019YB06);北京市自然科学基金资助项目(9184026)。
八年制医学教育作为培养高水平、高层次医学人才的途径,备受关注。本文对其发展历程进行了系统回顾,将其发展历程分为5个时期,明晰了其现状和特征,梳理了其面临的外在重围和内在挑战。研究认为,八年制医学教育应当明确培养目标、制定学...
关键词:八年制医学教育 临床医学 发展历程 回顾展望 
世界医学教育改革与发展回顾及我国八年制医学教育的思考被引量:45
《中华医学教育杂志》2018年第5期641-645,共5页吴红斌 王维民 
北京大学医学部学科建设项目(BMU2017YB005)
2017年7月,《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》的发布,标志着我国医学教育改革与发展进入新时代。本文通过回顾百年来世界医学教育发展中的三代改革,梳理了世界医学教育改革与发展的方向,并进一...
关键词:医教协同 八年制医学教育 回顾 
信息反馈对提高八年制临床医学专业不同类型内科学课程教学效果的实践与思考被引量:2
《中华医学教育杂志》2016年第5期743-748,共6页陈江天 郭丹杰 李忠佑 靳文英 李琪 刘传芬 王鸿懿 刘文玲 马志毅 王龙 王鲁雁 任景怡 
目的探讨“教学质量评估后的信息反馈”对提高八年制临床医学专业不同类型内科学课程教学效果的意义。方法北京大学医学部2010级八年制临床医学专业41名实习学生分为12轮先后进入心内科实习,每轮学生安排相同课程,包括“基础类”“病...
关键词:反馈 八年制医学教育 内科学 教学效果 
情景化教学在八年制医学生创伤骨科学教学中的应用被引量:1
《中华医学教育杂志》2016年第5期749-752,共4页赵旻暐 周非非 田华 曾琳 
2014年北京大学医学部教育教学课题:“情景化教学在临床医学八年制医学生创伤骨科实习教学中应用的研究”(北医[2014]部教字177号)
目的首次在创伤骨科学教学中引入情景化教学,对其教学效果进行评估。方法采用前瞻性对照设计,将实习阶段的40名八年制医学生随机分为实验组和对照组,实验组18名学生、采用情景化教学方法,对照组22名学生、采用传统教学方法。通过问...
关键词:情景化教学 八年制医学教育 医学生 创伤骨科学 教学效果 
八年制医学生对八年制医学教育现状的感知与期望被引量:3
《中华医学教育杂志》2014年第2期172-174,183,共4页邹丽琴 何勇涛 
八年制医学生对八年制医学教育现状和期望的认知,能够在一定程度上反映当前八年制医学教育中存在的问题.本研究对5所院校正在就读8年级的八年制医学生进行了问卷调查.结果表明,学生对八年制医学教育总体满意率偏低,表现在对于八年制医...
关键词:八年制医学教育 医学生 问卷调查 
八年制临床医学专业学生教学改革认知调查被引量:2
《中华医学教育杂志》2014年第1期17-19,40,共4页侯文娟 蔡景一 陈娟 
目的调查八年制临床医学专业学生对于本校医学教学改革的认知情况及相关行为等,了解在教学改革过程中学生主体地位的体现。方法采用自编问卷,对北京某医学院校2008级-2011级八年制临床医学专业学生进行调查。结果在参与调查的665名学生...
关键词:八年制医学教育 教学改革 医学生 认知 调查 
八年制临床医学专业学生毕业后教育的思考与实践被引量:3
《中华医学教育杂志》2014年第1期34-36,共3页何勇涛 邹丽琴 赵坤 王江 胡俊 罗长坤 
第三军医大学首批招收的八年制临床医学专业学生已经完成试点培养。本文从八年制临床医学专业学生培养过程入手,分析总结了毕业生具备的优势特征和需要解决的问题,提出了个性化培养、提高临床技能和科研能力、建立保障及评价机制等毕...
关键词:八年制医学教育 临床医学专业 毕业后教育 思考 实践 
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