WEB开发技术

作品数：123被引量：229H指数：6
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水文地质学虚拟仿真实验系统设计与实现
《电脑知识与技术》2023年第36期101-104,共4页赵云云 李俊付 姚润淼 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:SJ210130107)。
针对传统室内实验对时间、地域、实验内容等方面的制约和限制,开展了水文地质学虚拟仿真实验系统的设计和研究。基于虚拟仿真技术、Web开发技术等现代信息技术手段,构建了水文地质学虚拟仿真实验系统,以达西渗流实验为例详细阐述了从实...
关键词：水文地质学 虚拟仿真技术 WEB开发技术 达西渗流实验 
Web开发技术课程的过程化考核方案研究被引量：1
《电脑知识与技术》2022年第30期140-142,共3页庞美玉 
教育部产学合作协同育人项目(NO.201901250004)。
针对Web开发技术课程考核存在的问题,该文根据应用技术型本科院校的学生特点,提出了Web开发技术课程的教学过程化考核方案,并对教学实施方案进行修订,实践证明该考核方案激发了学生的学习主动性,有效地提高学生实践能力,提升教学质量。
关键词：过程化考核 WEB开发技术 教学方案 
以学生为中心的翻转课堂教学模式设计被引量：4
《电脑知识与技术》2020年第8期93-95,共3页陈红阳 刘艳 
重庆人文科技学院校级教育教学改革研究项目“基于OBE理念的《Web开发技术》课程改革与实践”(No.18CRKXJJG11);“信息技术与教育教学深度融合研究与探索”(No.18CRKXJJG12)资助。
针对《Web开发技术》课程在传统教学模式中存在的教师灌输式讲课、学生被动学习、重理论轻实践、互动欠缺以及考核方式单一等问题,引入翻转课堂教学模式来引导学生主动学习、形成自己的理解并掌握知识。该文提出了以学生为中心的翻转课...
关键词：WEB开发技术 翻转课堂 教学模式 以学生为中心 主动学习 
翻转课堂在高职《web开发技术》课程中的应用被引量：1
《电脑知识与技术》2019年第3X期132-133,共2页张广云 
本文首先分析了传统教学模式的在《web开发技术》中存在的问题,提出了构建以"以学生为主体、以问题为核心、以任务为驱动、以成果为导向"的翻转课堂教学模式。三年的教学实践结果表明,该教学模式能调动学生的学习热情,引导学生自主学习...
关键词：翻转课堂 成果导向 一体化 
基于Web 2．0的B—Learning学习系统开发技术研究被引量：3
《电脑知识与技术》2009年第1期94-96,共3页范生万 陈薇 
Web2．0的到来，给教育技术理论和开发技术都提出了新的研究课题。该文结合最新的建构主义理论，以B—Learning基本思想为指导．根据Web2．0的思想和技术对B—Learning2．0学习系统进行了技术架构设计，同时根据技术架构分析了实现B-Lea...
关键词：WEB2.0 B-Learning 教育技术 WEB开发技术 
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