《百分数的认识》

作品数：70被引量：8H指数：2
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对比中理解关系 对话中感悟数据——《百分数的认识》教学设计
《小学教学设计》2022年第35期61-63,共3页林巍 
【教学内容】人教版六年级上册第六单元《百分数(一)》。【教学过程】一、创设情境,链接生活1.信息讨论,引发冲突。课件出示:谁的投篮水平高?师:一场篮球比赛中,王明和小佳分别投中了7球和9球,你认为谁的水平高?说说理由。生1:小佳水平...
关键词：篮球比赛 链接生活 教学设计 创设情境 课件 投篮 教学内容 人教版 
基于经验 抓住本质 培养数感——《百分数的认识》教学设计被引量：1
《小学教学设计》2020年第26期52-53,共2页杨华 
【教学内容】北师大版六年级上册第39、40页。40页。【教学过程】一、联系生活,引入概念师:同学们,课前老师让大家收集生活中的百分数,你们找到了吗?谁愿意说说你是在哪里找到的?并说说你的理解。(学生自由发言)师:同学们找到了这么多...
关键词：抓住本质 教学设计 引入概念 培养数感 北师大版 生活中的百分数 教学内容 自由发言 
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