《护理心理学》

作品数：92被引量：280H指数：10
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相关领域：医药卫生文化科学更多>>
相关作者：李明芳张俐刘波李莉李淑杏更多>>
相关机构：重庆三峡医药高等专科学校昆明医科大学第三军医大学井冈山学院更多>>
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相关基金：重庆市高等教育教学改革研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目河南省教育科学“十一五”规划课题重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
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TBL+PAL+翻转课堂混合式教学在本科生《护理心理学》教学中的应用被引量：2
《中华医学教育探索杂志》2023年第10期1582-1586,共5页梁园园 胡小梅 杨忠娴 段雅琴 李昌秀 王万玲 
遵义医学院护理学院教育教学改革计划项目(YJJG-2017-3)。
目的探讨以团队为基础的学习(team-based learning, TBL)+同伴互助学习(peer assisted leaning, PAL)+翻转课堂混合式教学在护理本科生《护理心理学》课程教学中的应用效果。方法将2018级4个班级146名护理本科生, 整群抽样1~2班为试验组...
关键词：团队教学 同伴互助教学 翻转课堂 混合式教学 教学效果 
大班授课模式下高职护生参与《护理心理学》课堂授课的实践研究被引量：1
《中华医学教育探索杂志》2023年第2期293-296,共4页李明芳 
重庆市高等教育教学改革研究项目(202579);重庆三峡医药高等专科学校教育教学改革研究资助项目(2016mpxj14)。
目的探讨大班授课模式下高职护生参与《护理心理学》课堂授课的方法及效果。方法抽取本学期高职护理专业开设该课程的两个合班,分别为试验组(男生5人、女生116人)和对照组(男生3人、女生115人),其中试验组采取学生参与课堂授课模式,对...
关键词：护理心理学 大班 学生参与授课 高职 护理 实践 
基于叙事医学视角的《护理心理学》教学探讨被引量：2
《中华医学教育探索杂志》2022年第2期223-227,共5页陈红 范罗丹 杨雁涵 莫雅楠 余华 
云南省教育厅科学研究基金项目资助(2020Y0118);昆明医科大学2020年教研教改立项课题(2020-JY-Y-026);昆明医科大学2020年度校级一流课程项目(2020JXZ026)。
以叙事教育为主的叙事医学改革在国外的医学教育中早已成为一种发展趋势,而国内的叙事教育还处于探索和发展阶段。本文针对护理心理教学中存在的问题,基于叙事医学的新兴视角,在学习国内外叙事教育实践经验的基础上,提出了护理心理学叙...
关键词：护理心理学 教学改革 叙事医学 叙事教育 
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