《机械原理》

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《机械原理》线上线下混合式教学模式的实践探索被引量：8
《机械管理开发》2021年第5期251-252,271,共3页赵满平 王铁军 
随着科学技术与社会的发展,传统课堂教学方式已不能满足学生个性化发展、学习自主性的要求,新型网络授课方式虽然实现了学生自主在线学习,但由于缺乏教师的监管和面对面的督导,教学效果差强人意。因此,将传统教学和网络化教学有机结合,...
关键词：信息技术 线上线下混合式教学 教学模式 教学改革 
基于BOPPPS教学模式的《机械原理》课程教学设计——以《平面机构自由度计算》为例
《科教导刊（电子版）》2021年第1期133-134,共2页卢秀泉 
吉林大学本科教学改革研究项目--《基于SRTP的机械类本科生科研创新能力培养的探索与实践》(编号:2017XYB197)。
《机械原理》课程是机械类专业本科生必修的一门核心专业基础课,具有工程背景强、知识内容比较抽象的特点,在以讲授为主的传统课堂教学中普遍存在学生参与度差、教学效果欠佳的问题。本文以机械原理课程中“平面机构自由度计算”教学内...
关键词：BOPPPS教学模式 机械原理 教学效果 
基于OBE理念的《机械原理》课程教学体系创新与实践被引量：9
《高教论坛》2021年第1期36-39,共4页杨勇 江京亮 金霞 
教育部新工科研究与实践项目“面向新经济的智能制造新工科专业‘六环三维’人才培育机制与模式探索”(E-ZNZZ20201213);山东省高等教育本科教改重点项目“新工科背景下‘五环三维’高素质应用型创新人才培养模式探索与实践”(Z2018S020);青岛理工大学本科教改重大项目“基于OBE理念的工科专业本科教学质量保障体系研究与实践”(2019072)。
面向能力达成目标,基于国际工程教育OBE理念,对《机械原理》课程教学体系进行了探索与实践,构建了面向能力指标点的新型课程教学体系。进一步围绕该教学体系,在教学方法、教学模式、课程实践环节、教学评价方法及体系等方面进行了探索...
关键词：OBE 机械原理 教学体系 教学方法 教学模式 教学评价 
《机械原理》混合式翻转课堂改革实践被引量：2
《教育教学论坛》2019年第38期155-156,共2页胡晔 李延芳 
校级重点教育教学改革项目(16fzkt03,4010016401);浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg20160491)
文章针对传统课堂以知识传授为主、工程项目训练少、课堂抬头率低开展混合式教学改革.结合《机械原理》课程提出主题研讨式、答疑解惑式、成果汇报式与项目实践式多种形式相结合的混合式翻转课堂教学模式,按项目实施顺序整合课程内容,...
关键词：混合式 翻转课堂 教学模式 能力 
新CDIO理论在《机械原理》课程教学中的应用被引量：2
《教育教学论坛》2019年第13期201-203,共3页宋娓娓 施云贵 刘胜荣 汪洪峰 高琴 
安徽省教研项目(2015jyxm332);安徽省重大教研项目(2016jyxm0987)
本文选用《机械原理》这门课程,从传统的教学方法、CDIO教学方法分析教学过程中存在的弊端和不足,进而创新性的引用新的CDIO教学模式,有效解决了目前学生不能很好掌握《机械原理》知识的不足,提升了学生的理解能力,促进了学生积极、灵...
关键词：新CDIO 《机械原理》 教学模式 应用型本科学生 创新能力 
《机械原理》翻转课堂教学模式的探讨被引量：9
《教育教学论坛》2018年第48期143-144,共2页邱宝梅 郑太雄 
重庆市教改重大项目(151012)
本文将翻转课堂的教学模式应用于《机械原理》教学中,分别从教学内容、教学模式和考核方式进行了探讨,有效地解决了教学中"课时少内容难且多"的矛盾,提高学生自主学习、发现问题、解决问题的能力。为《机械原理》教学模式的改革提供了...
关键词：翻转课堂 教学模式 机械原理 
《机械原理》“研究型”教学模式初探被引量：2
《教育教学论坛》2014年第20期77-78,共2页尤小梅 马星国 王铁军 赵满平 
2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目(辽教发[2012]130号);2011年度沈阳理工大学本科教学改革研究立项项目
基于建构主义学习理论及"CDIO"国际工程教育理念,改革现行《机械原理》单一"师教生学"的课程教学模式,建立基于设计专题的"研究型"课程教学模式,通过"做中学"促使学生主动完成知识建构和能力建构。
关键词：机械原理 教学模式 研究型教学 教学改革 
对高职院校《机械原理》有效教学模式的探索被引量：2
《中国科教创新导刊》2009年第5期178-178,共1页陈尚坤 
理论性强的机械原理,如何在强调实用和偏重实践学习的高职院校有效贯彻,当前各校大都停留在依靠相关老师的个性教学发挥上,效果和方式差异较大,没有从共性上找到一个可推广借鉴的模式。本文尝试从学生、学校、教材特点入手,分析构成教...
关键词：机械原理 教学 探索 高职 
《机械原理》多维诱导教学模式的研究被引量：2
《理工高教研究》2004年第5期97-98,共2页王继焕 周明砚 
20 0 3年湖北省教育厅高校省级教学研究项目 [鄂教高 ( 2 0 0 3 ) 2 5号编号 2 0 0 3 2 49]
论述了《机械原理》多维诱导教学模式的具体内容、目标与测试体系。强调在课堂教学中 ,从视觉、听觉、触觉诸方面对学生进行多维诱导 ,旨在进一步激发学生的学习积极性 ,提高教学质量 。
关键词：《机械原理》 多维诱导 教学模式 课堂教学 教学质量 学习积极性 
《机械原理》双语教学实践与思考被引量：6
《吉林工程技术师范学院学报》2004年第7期19-21,共3页杨卓娟 
2003年吉林工程技术师范学院教研基金资助项目<机械原理"双语"教学模式探讨与实践研究>。
对国内外《机械原理》教材进行了分析和对比,并通过双语教学的初步实践,探讨了《机械 原理》双语教学的模式,指出双语教学目前存在的主要问题。
关键词：双语教学 教材 教学模式 机械原理 
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