言外行为

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也论翻译中的语用问题被引量:5
《外语研究》1998年第2期58-59,16+46,共4页吴义诚 
语用学是对话语如何在情景中获得意义的研究(Leech1983)。换言之,它所研究的不是游离于语境之外的抽象的意义,而是语言在一定的语境中使用时体现出来的具体的意义(何兆熊1989)。语用学给翻译理论工作者最深刻的启迪...
关键词:语用翻译 语用学 论翻译 语用意义 语境 “言外之力” 译文 间接言语行为 言外行为 字面意义 
言语行为和言外行为分类(下)被引量:3
《外语研究》1995年第4期3-8,共6页倪波 
言语行为和言外行为分类(下)倪波8.和分别对言外行为进行了分类。认为为了揭示言外行为的实质,需将那些表示在说话中所进行的行为并用来展示语句之力的动词─—言外(行为)动词收集起来并加以分类。.对的分类行进了批判,指出这...
关键词:言外行为 言语行为 心理状态 宣告类 命题内容 说话者 言外动词 说话人 宣布自己的意图 外界事实 
言语行为和言外行为分类(上)被引量:4
《外语研究》1995年第3期1-7,共7页倪波 
言语行为和言外行为分类(上)倪波§1.在自己的(词语一行为)一书中提出了十分有价值的并引起语言学界、哲学界广泛注意的情况和思想,即“当说出什么就意味着做什么,或借助词语或在说话过程中,实现什么行为”(2)。这是推出的...
关键词:言外行为 言语行为 言内行为 言外之力 所指关系 说话者 语言规约 命题内容 规约性 言后行为 
模式知识在篇章理解中的作用
《外语研究》1990年第3期58-63,共6页谢匡余 
理解某种语言制作的篇章,不仅需要具存运用该语言的能力,而且必须掌握必要的非语言知识,尤其是操该语言的民族特有的文化背景知识。这是因为,篇章本身只不过是一种交际工具而已,作为一组语言符号,它所传递的只是交际中的部分信息,而交...
关键词:篇章理解 内容模式 非语言知识 语言符号 言外行为 语言系统 文化背景知识 接收者 交际工具 已知信息 
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