言语听辨

作品数：28被引量：68H指数：4
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外语听力=声学信号的被动接收吗?被引量：41
《现代外语》1994年第3期37-40,共4页刘绍龙 
问题的提出 在我国一些高等院校,细心观察的人们不难听到师生的议论:今天又有听力课,真没劲！我一带上耳机就想睡觉;去教室上听力课还不如躺在床上收听BBC、VOA;听力课谁不能上?不就是按按键、对对答案吗?听力课有什么好讲的?只管放录...
关键词：外语听力 听力教学 听力课 长时记忆 短时记忆 心理过程 声学 言语听辨 连续性语音 心理语言学 
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