C#程序

作品数：254被引量：350H指数：7
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《C#程序设计》课程教学方法探讨被引量：3
《信息系统工程》2017年第8期163-164,共2页蒋桂莲 
针对C#程序设计课程概念复杂、规则繁多等教学的特点,提出小组上台演示法、类比联想法、举一反三、带动教学法及以任务为中心的项目式教学法等多种教学方法相结合的教学模式来组织课程内容。经过教学实践,该教学方法不仅促进了学生的学...
关键词：C#程序设计 小组上台演示法 类比联想法 项目式教学法 
“互联网+”时代的高职高专学生C#程序设计教学改革探讨被引量：2
《信息系统工程》2017年第3期169-169,共1页王雅坤 
C#程序设计语言是实践能力非常强的课程,根据我校的教学计划,该课程是.NET课程体系中的基础课程,因此需要学生对此门课程有较好的理解。教师在教学过程中除了注重因材施教意外,还要结合互联网+平台让学生学以致用,笔者从任务驱动教学、...
关键词：互联网+ C#教学改革 任务驱动教学 
“合作学习”在《C#程序设计》教学中的应用被引量：1
《信息系统工程》2015年第9期146-147,共2页彭珊珊 
《C#程序设计》是高校的一门基础编程课程,该文阐述了《C#程序设计》的教学现状,介绍了合作学习的原理,提出了将这种教学模式运用到《C#程序设计》教学中的具体实施办法,并分析了实施效果。
关键词：合作学习 C#程序设计 教学模式 
关于《c#程序设计》课程教学的探索被引量：1
《信息系统工程》2012年第1期157-158,共2页梁倩 
目前,我国产业结构正由制造业转向服务业,这就带动了我国IT服务外包的发展,需要大量的软件外包人员。天津滨海新区外包服务业正呈现出蒸蒸日上的发展势头,对软件开发及服务的人才需求也日益突出。面对滨海新区庞大的人才需求市场,作为...
关键词：C#程序设计 教学方法 教学手段 
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