CBE/DACUM

作品数：25被引量：47H指数：4
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CBE/DACUM视域下我国中职课程开发的比较研究被引量：3
《江苏教育（职业教育）》2014年第9期34-36,共3页殷利 
通过比较我国中职课程开发方法和加拿大 CBE/DACUM课程开发在课程开发团队、调研方法、职业分析过程、课程开发结果等方面的区别，总结出我国中职课程开发方法体系中存在的不足及完善的具体措施，为形成科学的职教课程开发方法体系提供...
关键词：职业教育 课程开发 
论CBE/DACUM教育模式下学习指导教师的角色定位被引量：4
《成都电子机械高等专科学校学报》2004年第1期54-57,53,共5页廖亚平 
从北美职业技术教育CBE模式介绍到我校以来,逐步应用于教学改革。笔者于去年年初以中加联合办学BPA专业教师的身份前往加拿大Holland College进行了为期四个月的学习,并将把所学的知识和技能运用于中加联合办学第一个BPA专业之中。本文...
关键词：CBE/DACUM 教育模式 学习指导教师 角色定位 学习环境 学习资源 课程开发 职业技术教育 
Curriculum Review课程开发过程及其借鉴意义被引量：1
《鹭江大学学报》1995年第4期38-42,共5页李达 
本文介绍了加拿大BC省技术学院采用的一种课程开发过程——Cur-riculum Review,将其与当前在北美普遍推行的教学模式——CBE/DACUM进行了比较.指出该开发过程是接受了CBE以能力为基础的教育思想,结合该技术学院的实际情况,而采取的类似...
关键词：加拿大 课程开发 教学模式 课程评论 CBE/DACUM 职业技术教育 
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