C语言教学方法

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高职院校C语言教学方法探析被引量：1
《才智》2014年第18期81-81,共1页潘丽 
甘肃省教育科学"十二五"规划课题(GS[2013]GHB0838)
就C语言程序设计课程的特点以及高职院校学生的具体情况,探析教学方法的改进和实践:教学过程注重学习习惯的培养,激发学习积极性;合理安排教学内容,加强对学生程序设计思维的训练;改进上机实践形式及时效性,培养学生程序设计能力。
关键词：C语言 高职院校 教学方法 上机实践 教学内容 
高职院校C语言程序设计教学改革探讨被引量：1
《才智》2009年第16期6-7,共2页冯舒军 
本文就高职院校C语言程序设计教学中,由于传统的重理论轻实践及考核制度等原因,造成学生学习兴趣不高,编程困难的现象,提出从理论教学、实践教学、考核制度环节等几个方面进行改革,从而不断提高学生的动手能力和创新能力。
关键词：C语言教学方法 理论教学 实践教学 
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