IRT

作品数:362被引量:1014H指数:15
导出分析报告
相关领域:医药卫生更多>>
相关作者:丁树良余嘉元张敏强简小珠汪存友更多>>
相关机构:江西师范大学北京师范大学华南师范大学西南大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金江西省教育厅科学技术研究项目全国教育科学规划课题江西省自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=中国考试x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于IRT的计算机化适应性测验的概念、类型及特征
《中国考试》2024年第9期66-75,共10页简小珠 张敏强 
国家社会科学基金后期资助项目“计算机化适应性测验理论与技术”(21FJKB021)。
近年来,适应测验实践的需要,计算机化适应性测验(CAT)呈现多类型、多方向的发展态势。本文在总结梳理国内外相关文献基础上,讨论了基于项目反应理论(IRT)的CAT概念内涵,指出CAT的关键特征是试题难度参数与被试能力参数建立在同一量尺上...
关键词:计算机化适应性测验 认知诊断计算机化适应性测验 计算机化多阶段适应性测验 计算机化分类测验 
跨年级小学生数学学力认知诊断测验的IRT垂直等值分析被引量:4
《中国考试》2021年第2期47-55,共9页王欣瑜 
2018年度内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目“核心素养视域下的儿童数学学力测评体系研究--基于内蒙古自治区的实践探索”(NJSY18032)。
本研究采用“共同题−锚测验”设计,使用R语言ltm程序包中的IRT两参数模型进行各年级小学生数学学力认知诊断测验和被试参数的估计,并使用equateIRT程序包进行跨年级小学生数学学力认知诊断测验各项参数的等值转换。结果表明,等值转换后...
关键词:小学生数学学力 认知诊断测验 IRT垂直等值 
基于共同题非等组设计的等值结果评价标准研究综述被引量:3
《中国考试》2018年第3期32-37,共6页张健 任杰 
国内外关于等值结果的评价标准尚无统一的认识。本文以共同题非等组设计为例,根据评价对象的不同,将等值结果的评价标准划分为两种类型:一类是用于评价等值分数的标准,一类是用于评价等值参数的标准。本文通过对两类等值结果的评价标准...
关键词:等值 评价标准 共同题非等组设计 等值参数 CTT IRT 
基于固定共同题方法的IRT等值模型比较研究被引量:2
《中国考试》2017年第6期65-69,共5页张泉慧 张颖 何佳 邹杰文 王娇艳 
等值模型的选择是题库建设的重要环节。本研究在IRT理论框架下,选择最为常用的Logistic模型,针对医学考试某一学科测试比较三种Logistic模型下固定共同题等值方法的差异。结果表明,单参数模型对共同题的参数固定更稳定,等值的精确性优...
关键词:题库 LOGISTIC模型 等值 IRT 
小学英语测试中的题目功能差异分析研究被引量:5
《中国考试》2017年第5期54-56,64,共4页朱乙艺 吴青梅 焦丽亚 
本研究采用IRT_△b方法对2015年F省小学英语测试试题进行性别DIF检测,以了解该年度小学英语测试的公平性情况。检测结果表明:共有10道题目存在性别DIF,其中6题有利于男生,4题有利于女生。总体上来看,测试工具对男女生是基本公平的。通...
关键词:题目功能差异 小学英语测试 IRT_△b方法 
IRT理论不同模型下同时校准等值方法的跨样本研究被引量:3
《中国考试》2016年第2期3-8,共6页张泉慧 黄慧英 
本研究基于IRT理论中最常用的LOGISTIC三种模型来探讨等值的跨样本一致性,研究对象为某一汉语类别的测验,等值方法采用同时校准法。研究结果表明,双参数模型下同时校准法等值跨样本一致性最好,最为稳定。
关键词:IRT LOGISTIC模型 同时校准法 跨样本一致性 
新疆学业水平质量监测汉语试卷的纵向量表化实证研究
《中国考试》2014年第7期3-9,共7页袁硕 彭恒利 
国家语委"十二五"科研规划重点项目(编号:ZD1125-6)的研究成果之一
作为一种典型的增长模型,纵向量表化(Vertical Scaling,也称垂直等值、垂直标定等)方法常用于评估被试的学业或能力发展状况。本研究以新疆少数民族四至六年级学生在2011年至2013年三次学业水平质量监测汉语考试中的答题数据为样本,采...
关键词:纵向量表化 Thurstone方法 IRT同时标定 学业质量监测 
IRT测验等值流程化操作思路的构建被引量:6
《中国考试》2012年第11期3-10,共8页黎光明 张敏强 
测验等值是测验研究中相对薄弱的一个环节,许多重要的考试都尚未实现统计等值。造成这种窘境的原因,皆因等值操作困难化。在介绍测验等值概念及IRT测验等值优势的基础上,参考国内外关于测验等值的相关文献,构建出IRT测验等值的流程化操...
关键词:项目反应理论(IRT) 测验等值 流程化操作思路 中考考试 
基于IRT的试题分析:R软件ltm包运用实例被引量:1
《中国考试》2012年第8期45-51,共7页张宏 
国家科技支撑计划"心理疾患防治队伍培训和继续教育的关键技术研究与示范"(2009BAI77B10)的支持
现代考试中,基于IRT的试题分析已经成为一项日益重要的应用内容。本文简要介绍了R软件的ltm包可以处理的四个重要IRT模型,并运用心理咨询师职业资格考试试题数据,分别对0-1型计分试题和多级计分试题进行了试题拟合分析。同时,结合R软件...
关键词:IRT 试题分析 R软件 ltm包 
关于经典测量理论和项目反应理论中难度和区分度的探讨被引量:12
《中国考试》2012年第4期10-14,共5页冯艳宾 马洪超 
北京语言大学青年自主科研支持计划(个人)项目(09JBG10)的资助
难度和区分度是心理测量或测验中的重要概念,它们在CTT和IRT框架中分别具有不同的特征。本研究在两种理论框架下,探讨难度和区分度的意义,指出基于IRT模型中的参数概念,可以更好地解释CTT中的难度和区分度的意义,两种理论中的难度值具...
关键词:难度 区分度 CTT IRT 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部