辩证否定

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中国辩证逻辑形式化研究史上的一段公案——在张金成、陈晓平和桂起权、张清宇之间被引量：1
《山西大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期16-26,共11页万小龙 肖瑜 
国家社科基金重大项目“量子信息科技哲学及其逻辑基础研究”(22&ZD046)。
20世纪90年代初,张金成构造了Z系统,Z表示对立统一的辩证否定。陈晓平和桂起权给予Z系统高度评价,并从中推出“否词转换律”等定理;张清宇证明Z系统属于正规模态系统,但认为Z是“不可能”,不能表示辩证否定的自然语义;陈晓平又跨越三十...
关键词：辩证逻辑 Z系统 辩证否定 否定之否定 
张俊山:《资本论》对资本增值属性的辩证否定
《政治经济学研究》2023年第4期160-162,共3页
马克思在分析资本主义生产方式时,运用科学抽象的方法从事物混沌的表象入手,经过一步步抽象,逐步扩展和深化对事物的认识,最终达到对事物真实性质的把握。这个抽象过程是经历若干阶段进行的,在分析的初期阶段形成的抽象只是抓住事物最...
关键词：科学抽象 资本增值 辩证否定 事物属性 初期阶段 辩证的否定 张俊山 科学把握 
科技创新融合发展的马克思主义哲学内涵论析被引量：2
《哈尔滨工业大学学报（社会科学版）》2023年第5期25-31,共7页张欣 胡也 
工业和信息化部基金项目“双循环视域下东北制造业转型升级推进机制与实施路径研究”(GXZY2115);哈尔滨工业大学哲学社科高质量发展计划“科技创新重要论述对科技创新举国体制的指导作用研究”(BSAUEA5730004923)。
科技是第一生产力,创新是第一动力。习近平总书记关于科技创新的重要论述包含对当前世界科技创新形势的深刻把握、国家创新体系的整体部署以及对我国未来参与国际竞争的战略思考,在背景、体系和国际层面均体现出融合发展的核心特征。相...
关键词：科技创新 实践唯物主义 辩证否定观 
中华文明视野中的“虞廷心传”
《历史评论》2023年第1期30-36,共7页钟君 
传统“心学”并未剥离唯心主义外壳,共产党人的“心学”则坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,立足辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论,对传统“心学”进行辩证否定和积极扬弃,实现了...
关键词：中国传统哲学 中华优秀传统文化 辩证唯物主义和历史唯物主义 辩证否定 心学 创造性转化和创新性发展 唯心主义 马克思主义基本原理 
中国共产党自我革命的哲学界域与实践向度被引量：1
《学术界》2023年第1期21-28,共8页张国启 
国家社会科学基金项目“网络意识形态安全治理研究”(21BKS150)的阶段性研究成果。
勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。中国共产党的百年奋斗史,就是一部以马克思主义为指导的“使现存世界革命化”的历史,也是其对对象性世界进行伟大的社会革命和对自身切实展开自我革命的历史。中国共产党的自我革命...
关键词：自我革命 辩证否定 “理想的意图” “理想的力量” 
辩证否定:从德国古典哲学到马克思主义哲学
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2022年第11期25-28,共4页徐洁 
德国古典哲学是哲学史上具有光辉色彩的一页,有着鲜明的学院话语色彩、抽象思辨色彩以及体系性的特征。其中,黑格尔与费尔巴哈的哲学是德国古典哲学的缩影与代表,他们理论各自的局限性一定程度上导致德国古典哲学走向终结。作为科学的...
关键词：哲学 马克思主义哲学 辩证否定 
论新时代中国高等教育的现代化发展
《高等学校文科学术文摘》2022年第3期214-214,共1页芮国星 
在新的历史阶段,高等教育现代化发展面临着“工具性”与“价值性”冲突、“同型性”与“多元性”的磨合、“内生性”与“外延性”的矛盾。因此,要突破高等教育的现代化发展困境,就必须拓展审视视角,克服盲目接纳,坚持辩证否定。从如何...
关键词：高等教育现代化 外延性 辩证否定 工具性 同型性 内生性 多元性 
高校思政教育创新路径
《中学政治教学参考》2022年第25期I0009-I0009,共1页王彬 
天津市哲学社会科学规划项目“融媒体视域下高校党建工作创新体系研究”(课题编号:TJDJ20—003)研究成果。
所谓新媒体,是立足传统媒体基础,整合现代信息技术实现内容与形式革新的一种信息传播新型媒体。理解新媒体的概念不能泛泛而谈,而应从顺应时代发展、对受教育者的影响等维度深入挖掘新媒体的内涵。基于马克思主义辩证否定观视角,要求解...
关键词：高校思政教育 新型媒体 现代信息技术 创新路径 意识形态渗透 信息传播 内容与形式 辩证否定观 
中华优秀传统文化融入“马克思主义基本原理”课程教学探索被引量：3
《山东农业工程学院学报》2022年第5期109-114,共6页于景莲 
2020年度山东省学校思政课教学改革项目:《马克思主义基本原理概论》教学重点难点问题的经典教学资源研究(SDS2020B44);2019年度山东中医药大学教育教学研究课题:中华优秀传统文化融入《马克思主义基本原理概论》教学研究(ZYY2019033)。
中华优秀传统文化中有许多与马克思主义理论相契合的内容。将其中一些内容融入马克思主义基本原理课程的教学,可以在提高课程教学实效性的同时,增进大学生的文化自信。契合性明显的内容主要有:以五行学说和元气论为代表的中国古代朴素...
关键词：中华优秀传统文化 马克思主义基本原理 融入 契合内容 辩证否定观 
对孩子的尊重,从几个“不要”开始
《教育家》2022年第11期13-14,共2页张聪 周星辰 
2022年1月,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,这是我国第一次就“家庭教育”进行专门立法,家庭教育正式由“家事”上升为“国事”。孩子是家庭的希望和未来,重视对孩子的教育始终是家长的中心任务。为此,家长们选择了不同的方...
关键词：家庭教育 亲子教育 尊重的教育 内涵式 辩证否定 专门立法 促进法 孩子的教育 
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