波谱解析

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介绍一个核磁共振波谱解析的学习网站
《大学化学》2024年第11期388-396,共9页金晋慷 盛伊甸 吕萍 陆展 
国家自然科学基金(22271249);中央高校基础研究基金(226-2022-00224,226-2024-00003)。
核磁共振技术是化学工作者分析化合物结构与纯度的重要工具,尤其在有机化学方向的科研工作中,这项技术得到了广泛的应用。本文介绍了一个交互式的核磁共振波谱解析练习网站,通过练习解析真实核磁共振波谱,学生可以逐步建立对核磁共振波...
关键词：核磁共振 波谱解析 练习网站 
一流课程视域下微视频+翻转课堂教学模式在波谱解析课程中的实践与思考
《安徽医药》2024年第11期2329-2332,共4页胡君萍 王晓梅 王新玲 米仁沙·牙库甫 杨建华 
新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目(XJGXPTJG-202339);新疆医科大学教育教学改革与研究项目(YG2021099,YGS2021046,YG2021100)。
波谱解析课程在药学、中药学、化学等相关专业中占据非常重要的地位,学习和教学难度较大。教研组构建了波谱解析课程的微视频库,探索了将微视频结合翻转课堂应用于波谱解析课程教学的实践,并从课程思政、课程内涵、教学手段、信息技术...
关键词：教学 波谱解析 微视频 翻转课堂 
OBE理念下以四大波谱解析为导向的光谱分析教学改革探讨
《广东化工》2024年第11期179-181,共3页雷传文 田又平 姚震 郭江涛 张文会 
贵州中医药大学本科教学质量与教学改革工程项目(贵中医教学工程合字(2022)12号)。
随着社会的发展,药企和相关单位对药学专业人才的光谱分析能力有了更高要求。为使药学相关专业的光谱分析能力与社会需求相适应,本文结合成果导向教育理念(OBE),提出以四大波谱解析实践为导向的光谱分析教学改革,并围绕这一改革进行了...
关键词：成果导向教育 四大波谱 光谱分析 教学改革 
MestReNova软件在二维核磁共振谱图教学中的应用
《广州化工》2024年第10期139-140,143,共3页邸磊 李自然 童婧 李宁 
安徽高校自然科学研究重点项目(No.KJ2020A0156)。
二维核磁共振谱(two dimensional NMR spectoscopy, 2D-NMR)是近代核磁共振技术发展最快的领域之一,方便了科研工作者鉴定复杂有机化合物的结构。本文以化合物Scabrol B为例,介绍MestReNova软件在《波谱解析》课程中2D-NMR谱图讲解时的...
关键词：MestReNova 波谱解析 软件应用 二维核磁共振谱图 教学 
思政引领+能力导向的波谱解析“5E”教学模式思路探讨被引量：3
《中国医药导报》2024年第13期53-56,共4页孙明娜 张建业 陶移文 
广东省教育科学规划课题(2022GXJK301);广州医科大学一流专业建设项目-教学改革研究项目(02-408-2304-13031XM)。
波谱解析是应用现代物理手段研究有机化合物结构的一门多学科交叉课程,应用范围广、实践性强。然而,该课程教学中存在学生学习兴趣低、吸收内化难度大、迁移应用训练少、能力价值提升慢等问题。在前期教学经验总结和学生学习效果反馈的...
关键词：波谱解析 “5E”教学模式 思政教育 能力培养 
无根藤中阿朴菲类生物碱的化学成分分析
《热带生物学报》2024年第2期251-258,共8页黄兹宝 陈咪咪 张勇 张小坡 董琳 张彩云 
海南省重点研发计划项目(ZDYF2022SHFZ037);海南省自然科学基金面上项目(221MS040);海南省研究生创新科研课题(Qhys2021-364)。
为了寻找无根藤(Cassytha filiformis)中具有降糖活性的阿朴菲类生物碱,以无根藤为研究对象,通过酸溶碱沉法提取,乙酸乙酯萃取获取总生物碱,并通过多种色谱方法进行分离和纯化,再通过波谱学技术鉴定化合物的结构,最后采用葡萄糖氧化酶...
关键词：无根藤 阿朴菲类生物碱 提取分离 波谱解析 葡萄糖消耗活性 
混合式教学模式在天然药物化学结构波谱解析中的应用
《化工设计通讯》2024年第3期71-73,共3页关丽 赵惠茹 杨阳 陈云梅 
西安医学院一流本科课程-天然药物化学(2023年),西安医学院“课程思政”示范建设专业-药学(2023年);西安医学院2023年教师教育改革与教师发展研究项目(2023JFY-24)。
随着网络信息技术的快速发展,线上线下混合式教学模式在高校专业课教育中体现出独特的优势。常用的线上线下教学平台包括超星学习通平台、对分易平台、雨课堂等。超星学习通就是这种网络化教学的产物,它极大地改善了传统授课枯燥、单调...
关键词：超星学习通 波谱解析 混合式教学 教学改革 
化工与材料化学等专业波谱解析课程教学改革探索
《胶体与聚合物》2024年第1期34-36,共3页马超 王飞翼 
湖北大学师范教育教研重点项目(202105)资助。
波谱解析是一门以化学、数学和物理学科学为基础的专业基础课程,面向化学、化工、材料化学等专业开设,是探索有机化合物结构的最主要手段。本文在前期教学研究的基础上,对目前化工与材料化学等专业波谱解析的教学改革进行分析和总结,运...
关键词：波谱解析 教学改革 化工专业 材料化学 积极教学法 
制药工程专业“有机分析”课程教学改革
《当代化工研究》2023年第13期129-131,共3页魏小红 薛雅文 苏琼 庞少峰 李振华 
西北民族大学创新创业教育教学改革研究项目“新时代《有机分析》课程改革”(项目编号:2023XJCXCYJGXM31);西北民族大学教育教学改革研究一般项目“《有机分析》课程思政教学体系构建”(项目编号:2022XJJG-33);西北民族大学应用化学一流专业建设项目“应用化学”(项目编号:2021XJYLZY-07);甘肃省高校创新创业教育教学改革项目“四新建设背景下专创融合教育教学质量提升工程”(项目编号:2021SJCXCYXM-01)。
有机分析作为制药工程专业的必修课程之一,其教学方式可进一步改革,以获得更佳教学效果。本文主要根据现有教学条件,从教学内容、授课形式、教学方法及考核方式几方面,对以紫外光谱、红外光谱、核磁共振谱和质谱为主的有机分析课程的教...
关键词：波谱解析 制药工程 教学改革 
以学生为中心的制药工程专业《波谱解析》教学方法改革探讨
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第4期54-56,共3页杨爱梅 杨林 杨淑红 
兰州理工大学高等教育研究项目(GJ2021B-30)。
波谱解析是制药工程的专业必修课,学生普遍反映基本原理抽象,内容枯燥,传统教学方式教学效果差,难以理解复杂结构与抽象理论之间的关系,使其成为学生较难掌握的专业基础课程之一。在工程认证背景下,对波谱解析课程改进教学模式及方法,...
关键词：波谱解析 教学方法 教学改革 
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