部分积

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“两位数乘两位数笔算乘法(不进位)”教学实录与评析
《小学数学教育》2020年第7期49-51,共3页吴国强 刘勇 张佳 
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第46页。教学目标:1.通过观察思考、合作交流等自主探究活动理解两位数乘两位数的算理,掌握其算法,并能正确规范地进行计算,形成估算、口算、笔算、验算相结合的良好学习习惯。2.经...
关键词：笔算乘法 算法多样化 数学活动经验 教学实录 数学思想方法 部分积 
关于“两位数乘两位数”的教学分析
《小学数学教育》2018年第Z4期15-16,共2页王文英 
'两位数乘两位数'在整数乘法的知识序列中具有十分重要的地位。这一方面是因为两位数乘两位数的竖式计算方法与两、三位数乘一位数相比存在较为明显的差异:原本的竖式与整数加、减法是相似的——第一行和第二行是参与运算的两个数,横线...
关键词：部分积 乘法分配律 迷你南瓜 计算方法 
“两位数乘两位数的笔算(不进位)”教学设计与说明
《小学数学教育》2017年第Z2期59-60,共2页周小燕 
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第3~5页的例3、'试一试'和'想想做做'。教学目标:1.使学生经历探索两位数乘两位数笔算方法的过程,理解并掌握笔算的程序和各部分积的定位规则,能正确笔算不进位的两位数乘两位数,会...
关键词：定位规则 部分积 情境图 教学设计 
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