残疾大学生

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基于RCF和ICF开发促进残疾大学生职业胜任力发展的课程体系
《中国康复理论与实践》2025年第4期415-422,共8页关珊 孙美丽 管艺 薛一凡 钟雨靓 李心沁 
山东省社会科学规划研究项目(No.23DJYJ12);山东省职业教育教学改革研究项目(No.2024499)。
目的基于康复胜任力架构(RCF)和《国际功能、残疾和健康分类》(ICF),构建职业胜任力导向的残疾大学生高等教育课程体系。方法遵循课程开发的系统设计原则,构建职业胜任力导向的残疾大学生高等教育课程体系框架。课程设计以学生为中心,...
关键词：大学生 残疾 职业胜任力 课程体系 康复胜任力架构 国际功能、残疾和健康分类 
就业育人理念下残疾大学生精准化特殊化就业教育路径探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期141-144,共4页柳雯雯 
山东省教育发展研究微课题,“就业育人理念下残疾大学生‘五位一体’精准化就业教育路径探究(项目编号:FC084)。
基于就业育人理念,针对残疾大学生这一群体的特殊性,本文深入探讨了以课程教学、咨询辅导、讲座沙龙、竞赛驱动、就业体验等“五位一体”的精准化特殊化就业教育路径。通过细致分析残疾大学生在就业过程中面临的挑战与个性化需求,借鉴...
关键词：就业育人 残疾大学生 就业教育 
近20年我国残疾大学生就业研究的可视化分析
《长沙民政职业技术学院学报》2024年第4期31-37,共7页周永红 高静 
残疾大学生就业不仅关乎其个人福祉与自我实现,更是社会进步、公平与包容性发展的重要标志之一。运用CiteSpace可视化工具,对2003—2024年间151篇中国知网文献计量数据进行挖掘和分析,结果表明:该领域研究可划分为萌芽、激增、波动增长...
关键词：残疾大学生 就业 可视化分析 
残疾大学生就业困境与对策
《现代特殊教育》2024年第24期12-16,共5页李鹏 
教育部人文社会科学研究青年基金“政府购买模式下残疾人康复服务供给机制创新研究”(18YJCZH079);江苏省残疾人联合会课题“企业社会责任嵌入残疾人就业社会支持体系创新研究”(2024SC01007);南京特殊教育师范学院2021年教学改革研究课题“新建本科高校学生公益创业能力培育机制创新研究——基于多重网络视角”(2021XJJG28)的阶段性研究成果。
就业是残疾大学生融入社会的最好途径。残疾大学生就业面临心理效能、文化技能、社会网络、生涯规划和融合环境五个维度的多重障碍。突破就业困境,需推进高等融合教育,提升就业内在禀赋;前置生涯教育,供给精准的就业指导服务;加快建设...
关键词：残疾大学生 就业困境 内在禀赋 就业融合 
残疾大学生高质量充分就业的困境及其对策
《现代特殊教育》2024年第22期4-12,共9页涂平荣 
江苏省残疾人事业发展研究课题“促进残疾人更加充分更高质量就业体系研究”(2024SC03006)的研究成果。
我国残疾大学生高质量充分就业工作已取得了一些成绩,但同时也面临残疾大学生就业率与就业质量相对较低、求职时间长、工资待遇相对较低等困境。究其成因,有残疾大学生自身因素,也有就业岗位供需失衡,相关制度法规不完善,就业歧视严重,...
关键词：高校 残疾大学生 高质量充分就业 
体育锻炼对残疾大学生自杀意念的影响:核心自我评价与人生意义的链式中介作用
《中国特殊教育》2024年第10期43-51,共9页吉学松 郑帅伟 卜宪贵 
2023年山东省社会科学规划数字山东专项研究项目“智慧体育助力山东省青少年体质健康提升的机制与路径研究”(课题批准号:23CSDJ58)的阶段性研究成果。
减少残疾大学生自杀意念的产生是降低自杀事件发生率的重要前提。为更加深入了解残疾大学生自杀意念的影响因素,探究残疾大学生体育锻炼、核心自我评价和人生意义与自杀意念的关系,采用体育活动等级量表、自杀意念自评量表、核心自我评...
关键词：体育锻炼 自杀意念 核心自我评价 人生意义 
引导新时代残疾大学生义利观培育的对策研究——基于江苏某高校的调查分析
《教育教学论坛》2024年第37期53-56,共4页冷晴 
2023年度江苏省教育系统党的建设研究会立项课题“高校党组织推进课程思政建设的实践研究”(2023JSJYDJ2067)。
引导培育社会主义义利观,对残疾大学生思想道德素质的提升和全面健康成长具有重大现实价值和指导意义。采用文献综述、问题探讨和对策分析的方法进行研究,发现新时代残疾大学生在义利观的内涵认知度、义利取向、知行合一、影响因素等多...
关键词：残疾大学生 新时代 义利观 对策 
美的融合——面向特殊教育学院的“大美育”生态体系创新实践
《工业设计》2024年第8期9-12,共4页陈昱(文/图) 曲欣(文/图) 甄玮(文/图) 杨铭(文/图) 王施(文/图) 
研究以北京联合大学特殊教育学院的“大美育”生态体系创新实践为例,以“立德树人”为根本,在特殊教育学院内,以残疾学生的“特殊性”和全体学生的“普遍性”美育需求为生发的土壤,营造美育环境。通过“美”架起教师、残疾学生与健全学...
关键词：大美育 残疾大学生 融合 高校美育生态 
高校无障碍设施建设的有益借鉴——评《以城市智慧生活服务体系支撑无障碍便捷生活》
《现代城市研究》2024年第8期I0003-I0004,共2页欧雪 
近年来,普通高校录取的残疾大学生人数逐年递增。为了更好地为残疾学生的学习、生活提供便利,助力更多的残疾大学生能够进入高校完成人生梦想,高校无障碍设施的建设及完善就显得十分重要。此外,通过对高校无障碍设施建设的不断完善,还...
关键词：残疾大学生 指标评价体系 无障碍 普通高校 智慧生活 人生梦想 弱势群体 智慧城市 
高校残疾大学生心理特点及其心理健康问题应对策略
《心理学进展》2024年第8期553-558,共6页于云 
随着我国教育事业的发展、高等教育的普及、社会文明的进步,残疾人接受高等教育的问题日益受到重视,分析高校残疾大学生的心理特点以及解决其心理健康问题具有重要意义。良好的心理健康不仅能帮助残疾大学生培育良好的心理素质和健全的...
关键词：高校 残疾大学生 心理健康 
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