测评指标体系

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小学英语课堂教学质量测评指标体系构建
《西部素质教育》2020年第13期197-198,共2页刘璞兴 李莉莉 
天水市教育科研2019年度课题“小学英语课堂教学质量测评指标体系构建研究”成果(编号:TS〔2019〕LX259)。
文章首先对课堂教学质量和测评指标体系进行了概述,然后阐述了教学质量测评的理论依据,接着分析了小学英语课堂教学质量测评的原则和方法,以及小学英语课堂教学质量测评指标选择,最后提出了小学英语课堂教学质量测评指标体系构建。
关键词：小学英语 课堂教学质量 测评指标体系 
免费师范生信息技术应用能力测评指标体系的构建
《西部素质教育》2019年第15期123-125,129,共4页王艳 李香勇 
广西高等教育本科教学改革工程项目“深度学习视域下高校思想政治理论课混合式教学模式的研究与实践”(编号:2018JGB347);广西高校中青年教师基础能力提升项目“学习分析视域下大学生数字化阅读素养的提升机制研究”(编号:2018KY0649);2019年广西高校思想政治工作质量提升工程资助项目
文章通过问卷调查对免费师范生信息技术应用能力的现状开展了调查,进而运用访谈的形式对中小学教师信息技术应用能力的现实需求和存在问题展开了调查,探索了影响免费师范生信息技术应用能力发展各要素之间的关系,并构建了信息技术应用...
关键词：免费师范生 信息技术应用能力 测评指标体系 
高校大学生综合素质测评指标体系的研究被引量：4
《西部素质教育》2017年第2期57-58,60,共3页古添文 娄曼丽 
国家自然科学基金青年基金"分形集在拟对称映射下的变形"(编号:11301092)
综合素质测评是对大学生的一种评价指标,测评内容包括学生的品德行为表现、学业表现和文体表现,即德、智、体三方面。文章通过层次分析法(Analytic Hierarchy Process,以下简称"AHP"),建立了高校大学生综合测评指标体系的模型,并对各指...
关键词：层次分析法 综合素质 测评指标 矩阵 
教育部:社会考级不能作为学生艺术特长测评依据
《西部素质教育》2015年第10期9-9,共1页
教育部近日印发了《中小学生艺术素质测评办法（试行）》等3个文件。其中明确规定,学生艺术素质测评指标体系由基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。基础指标是中小学生在校内应参加的课程学习和课外活动;学业指标是中小学生通过...
关键词：基础指标 发展指标 素质测评 测评指标体系 艺术素质 自主学习 社会艺术 不合格 民族民间艺术 文艺演出 
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