沉淀滴定法

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高考化学滴定分析类实验试题的思考
《教学考试》2025年第14期70-72,共3页沈旭东 
滴定分析法是一种用标准溶液对待测溶液进行滴定、计算而测定物质成分含量的定量分析方法,是一种经典的、重要的化学分析法。它主要用于对常量组分成分的测定,相对误差约为±0.2%,也称为容量分析法。它主要包括酸碱滴定法、络合滴定法...
关键词：高考化学 中学化学 氧化还原滴定法 酸碱滴定法 容量分析法 沉淀滴定法 滴定分析法 化学分析法 
电位滴定法应用于集料氯离子测定的可行性分析
《安徽建筑》2024年第10期186-187,共2页田柏林 
文章对细集料样品采用沉淀滴定法及电位滴定法两种方法进行对比分析,探索电位滴定法用于集料氯离子测定的可行性。结果表明,采用自动电位滴定仪分辨率及最低检出值均为0.001%,因此当集料中氯离子含量小于0.001%或要求测量结果精度高于0....
关键词：沉淀滴定法 电位滴定法 集料氯离子 可行性 
化学阻根卷材中阻根剂含量检测沉淀滴定法实用性研究被引量：2
《中国建筑防水》2023年第8期50-52,共3页付登升 张丽娜 杨丰杰 孙晓辉 
针对化学阻根类耐根穿刺防水卷材中是否含有阻根剂以及阻根剂含量的检测,提出一种简易的沉淀滴定方法,介绍了该方法的试验步骤以及数据处理。结果表明,沉淀滴定法可以辅助判定防水卷材中是否含有阻根剂,其测得的阻根剂数值与理论值相比...
关键词：耐根穿刺防水卷材 阻根剂含量 化学阻根 沉淀滴定法 
电位滴定法测定碳酸钠中氯离子被引量：2
《江西化工》2022年第2期38-40,共3页赵佳琪 刘宝珠 
工业级碳酸钠生产来源不同,其杂质类别、含量差异较大。氯离子是碳酸钠的重要控制指标,目前常见的氯离子分析方法为汞量法和莫尔法。本文根据莫尔法的原理改用电位滴定法进行氯离子的测定。并通过实验验证使用自动电位滴定仪测定氯离子...
关键词：电位滴定 工业碳酸钠 沉淀滴定法 
醋酸反应釜液中各组分的测定
《河南化工》2021年第6期57-58,共2页尹永志 
采用气相色谱修正面积归一法测定水、甲基碘、乙酸甲酯、乙酸的含量,再通过硝酸银滴定法测定反应液中碘离子的含量,最后依据碘离子的含量折算出水、碘甲烷、乙酸甲酯、乙酸的含量,实验结果表明,通过这两种分析方法的组合使分析结果更加...
关键词：反应釜液 气相色谱法 修正面积归一法 沉淀滴定法 
构建线上线下混融的高效分析化学课堂——以沉淀滴定法为例被引量：21
《化学教育（中英文）》2021年第10期23-28,共6页焦琳娟 郭会时 黄冬兰 丘秀珍 
2017年广东省高等教育教学研究和改革项目([2017]502);韶关学院第十九批校级教育教学改革研究重点项目(SYJY20181905)。
针对混融和混合的不同,以韶关学院分析化学课程中的沉淀滴定法一章为例,从重构教学资源、重排教学过程、重设考核评价等3个方面详细论述了线上教学和线下教学混融共存的教学策略及混融式教学3个注意问题的解决办法,力求构建高效分析化...
关键词：混融式教学 线上线下 分析化学 高效课堂 
氨基酸配方及蛋白质水解配方特殊医学用途婴儿配方食品中氯测定方法的比较研究被引量：5
《中国乳品工业》2019年第8期47-49,53,共4页田洪芸 李恒 任雪梅 张海红 王文特 傅俊青 吴鸿敏 
国家重点研发计划(2017YFC1601601)
以氨基酸和乳蛋白水解配方产品为样本,对我国标准和AOAC标准中的测定方法进行比较。经验证,电位滴定法测定结果的准确度好,精密度高,测定结果(n=6)的相对标准偏差分布在0.9%~2.7%之间;加标回收实验回收率分布在98.9%~101.6%之间,相对标...
关键词：特殊医学 氨基酸配方 深度水解 电位滴定法 沉淀滴定法 
药学专业分析化学课程“沉淀滴定法”说课设计被引量：3
《内蒙古石油化工》2019年第5期66-67,共2页卢菲 赵国丁 苏日娜 屈爱桃 陈建平 钮松召 
蒙药学专业分析化学基础课程交互式蒙汉双语教学方法研究与实践,项目编号:NYJXGG2018064
本文选择药学专业分析化学课程'沉淀滴定法'进行说课设计,从教材分析、学情分析、教法与学法、教学过程、教学反思进行了说课设计,结合自身教学体会,在分析教材和学生的基础上,精心安排教学过程,以提高教学效果和学生的学习能力和综合...
关键词：药学 分析化学 沉淀滴定法 说课 
挖掘经典内涵 拓宽知识视角
《教学考试》2018年第41期27-28,共2页刘子源 陈仕功 
欣赏完2018年全国及各省市的高考化学试卷,又对近几年高考试题进行比较,可以发现滴定分析的定量考查已成为高考新常态,它因滴定原理的三重表征使试卷具有学科味,又因解决生产生活实际而具有生活味。试题中经典的滴定分析方法主要有四种...
关键词：容量分析 还原性 氧化性 标准溶液 SO NH 滴定分析方法 化学方程式 沉淀滴定法 离子方程式 指示剂 
基于MOOC的混合式教学模式在分析化学中的应用探究
《课程教育研究》2017年第45期179-180,共2页李瑞军 季一兵 
慕课作为一种全新的教育理念引起教育界的广泛关注,其中化学类课程也蓬勃发展。本文首先介绍了慕课教学的思想及特点;其次以沉淀滴定法为例,深入探讨慕课在大学分析化学教学中的应用研究;最后将课堂教学和慕课相结合,采用混合教学模式,...
关键词：慕课 分析化学 沉淀滴定法 混合式教学 
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