称谓方式

作品数：27被引量：26H指数：3
导出分析报告
相关领域：语言文字更多>>
相关作者：陈艳玲马莹黄华曹展明徐冰更多>>
相关机构：黑河学院淮南联合大学广州外国语学院中国人民解放军南京政治学院更多>>
相关期刊：《黑河学院学报》《现代外语》《中共党史研究》《中国葡萄酒》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
《论语》中孔子弟子称谓趣谈
《走进孔子》2022年第5期43-45,共3页曹景年 
姓名和称谓文化,是中华传统文化的重要组成部分,不同的称谓往往代表着不同的社会地位和人际关系。孔子弟子众多,性格、出身、入门时间乃至成就都有很大不同,在《论语》中对他们的称谓也非常复杂。归纳起来,主要有四种称谓方式。第一种,...
关键词：《论语》 称谓方式 孔子弟子 子路 人际关系 中华传统文化 
精选单一园香槟特酿推荐
《中国葡萄酒》2022年第2期122-128,共7页
香槟省拥有的葡萄园的数量远多于法国其他葡萄酒产区,混酿是酿造香槟特酿的核心工作,当地最富盛名的酒庄们都骄傲地表示用于酿造其特酿的葡萄,主要为黑比诺和霞多丽,几乎都来自17个特级葡萄园。一款单一园香槟特酿的独特之处在于用于酿...
关键词：葡萄园 葡萄果实 酿酒师 称谓方式 霞多丽 独特之处 黑比诺 
唐代人彼此之间怎么打招呼
《教师博览（上旬刊）》2021年第6期22-22,共1页士承东林 
当我们碰见熟人时,都会有一个打招呼的过程,一般是先称呼对方,寒暄几句后,有需要交代的事情就直接转入正题,没有的话可能就随便聊几句。唐代人跟我们打招呼的方式有所不同,最明显的区别在于,他们采用的称谓方式就跟我们今天很不一样。
关键词：称谓方式 打招呼 唐代 
“老兵”还是“老玩家”——基于FPS游戏《穿越火线》的资深玩家称谓方式刍议
《科技传播》2021年第7期119-121,共3页伍赛特 
以“老兵”及其定义作为论题引入点,提到了在《穿越火线》等FPS(第一人称射击)类游戏中采用“老兵”以称呼部分资深玩家的现象。部分来自百度贴吧等中文网络社区的网友认为,“老兵”一词应用作于对军人的专属性称谓,对于《穿越火线》等...
关键词：穿越火线 老兵 老玩家 网络争端 百度贴吧 网络游戏 
林府与贾府的文、武之道
《文史知识》2021年第3期76-81,共6页李小龙 
笔者在《“林”妹妹与“宝”姐姐》(《文史知识》2021年第1期)一文中提出,作者之所以对黛、钗二人有不同的称谓方式,或许是“把贾府甚至宝钗都按照满族家庭的惯例来设计,但对这个寄养于贾府的黛玉却并不然,而是采用了汉族家庭的方式来...
关键词：宝钗 黛玉 贾府 称谓方式 
从太师人[馬弁]乎鼎看金文中有关人物称谓现象及社会价值理念被引量：1
《人文论丛》2020年第2期43-56,共14页黄锦前 
据古文字字形、铭文文义和有关金文文例,太师人[馬弁]乎鼎的"太师人"例同金文中常见的"××臣" "××仆" "××有司"等,即系××属官,表示人物隶属关系。"太师人[馬弁]乎",即太师之臣属名[馬弁]乎者,而非太师氏之人名[馬弁]乎者,系表人...
关键词：称谓方式 血缘 权力 社会结构 价值理念 
“某之孙、某之子”——谈周代青铜器铭文中一种特殊的称谓方式被引量：3
《国学学刊》2019年第3期31-39,141,共10页金方廷 
周代青铜器铭文中有一类格式作'A之孙,B之子'的称谓方式,时常用作做器人自报家门的表述。有时这种称谓是对做器人父、祖的实指,但更多时候'A之孙'的部分却是虚指,被用于追溯在家族史上尤为显赫的某位先祖。通过整理携有此类称谓的铭文...
关键词：金文 周代宗族社会 称谓方式 先秦史 
对民主革命时期中共话语中“暴动”和“起义”称谓使用变迁的考察--基于九种482篇历史文献的统计数据分析被引量：4
《中共党史研究》2016年第9期99-110,共12页曹展明 
一、问题的提出 中共领导的革命起义是民主主义革命时期一项极其重要的社会历史活动。笔者在教学研究中发现，在以中共中央文件和中共主要领导人的文章、讲话、电报、书信等为核心构成的，反映中共思想、政策和实践的中共话语体系中，...
关键词：民主革命时期 中共领导 话语体系 称谓方式 统计数据分析 起义 历史文献 暴动 
汉英亲属称谓语的中西文化差异
《校园英语》2016年第27期189-190,共2页鱼云霞 
一、引言 中西文化差异之一就体现在对亲属的称谓方式上。亲属称谓语是指以本人为中心确定亲族成员和本人关系的名称,是一种普遍的语言现象,是人们血缘或婚姻关系的一套特殊语言符号的反映。不同文化中,亲属称谓语有着很大的区别。中...
关键词：亲属称谓语 中西文化差异 婚姻关系 两种文化 称谓方式 外祖父母 家庭观念 特定称谓 BROTHER 分层面 
从中美社会指示语差异看英语教学中的文化渗透
《吉林教育（综合）》2014年第12S期11-11,共1页于菁华 杨亚琼 
英语教学中对文化知识的重视与否能直接影响英语交流是否顺利。本文通过分析中美两国社会指示语的差异及原因,探究了在英语教学中文化的渗透作用。每个国家都有独特的文化,言语交际亦是文化传播的过程。中美两国社会指示语的差异能反映...
关键词：指示语 文化渗透 语法范畴 语言结构 文化知识 文化传播 渗透作用 社会地位 称谓方式 语言能力 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部