成人护理

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相关机构：第二军医大学苏州卫生职业技术学院天津医学高等专科学校肇庆医学高等专科学校更多>>
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翻转课堂在成人护理学课程中的应用被引量：18
《中华护理教育》2021年第5期416-420,共5页袁晓玲 孙彦彦 吴佳 周琦 章雅青 
2020年度上海交通大学医学院一流本科课程建设项目。
目的探讨翻转课堂在成人护理学课程中的应用效果。方法选择成人护理学课程中5个疾病单元开展翻转课堂教学,从教学设计、教学准备、教学实施与教学评价4个环节推进。有44名护理本科生学习该课程,采用教学考核、护理专业学生自主学习能力...
关键词：教育 护理 翻转课堂 成人护理学 
英国考文垂大学成人护理专业方向本科课程设置及启示被引量：4
《中华护理教育》2020年第2期189-192,共4页秦芳 张立力 罗晨玲 Brendan Greaney 史蕾 
2018年度广东省高等教育教学研究和改革项目(2018JG11);南方医科大学2017年度混合式教学改革立项建设项目(第三批)(B1040913)。
该文介绍了英国考文垂大学成人护理专业方向本科课程设置,包括课程设置目标、课程设置的结构和内容、课程安排,并对其课程设置特色进行分析,以期为我国护理本科人才培养和课程改革提供参考。
关键词：教育 护理 课程 英国 
英国成人护理荣誉学士培养方案简介与启示被引量：1
《中华护理教育》2014年第9期717-719,共3页廖月霞 
扬州大学广陵学院教改课题(JGZ13D005)
以英国德蒙福特大学成人护理荣誉学士培养为例,介绍英国成人护理荣誉学士招生、培养方案、教学模块设置等内容。以期从中得到启示,为我国护理教育改革和专业人才的培养提供参考。
关键词：英国 成人护理 荣誉学士 
疾病与症状结合教学在成人护理教学中的实践被引量：2
《中华护理教育》2014年第4期281-282,共2页方志美 胡静 李春燕 倪卫子 周爱君 施达 
在高职护理成人护理教学中采用疾病与症状相结合的教学方式,即以疾病分类组织课堂教学;以症状分类组织课下学习,共有气急、心悸、牙龈出血、腹痛、尿痛、口渴、头痛、腰腿痛8个常见症状,学习后以小组为单位在课上进行汇报,其他组学生和...
关键词：教育 护理 教学方法 成人护理 
基于问题的学习和情景模拟教学法在成人护理学教学中的应用被引量：31
《中华护理教育》2013年第4期147-150,共4页邓颖 王艳玲 吴瑛 郭鸣 
北京市高等教学学会"十二五"高等教育研究科学研究课题(BG125YB078)
目的为提高护理专业学生的护理核心胜任力,探讨将基于问题的学习(PBL)和情景模拟教学法联合应用于成人护理学综合性课程的效果。方法在成人护理学教学中,对2008级31名本科学生运用PBL-情景模拟联合教学法进行教学。问卷调查本组学生对PB...
关键词：教育 护理 课程 教学方法 基于能力的教育 
仿真教学在成人护理教学中的应用被引量：13
《中华护理教育》2010年第7期308-309,共2页方志美 胡静 施达 
目的探讨仿真教学在成人护理教学中的应用效果。方法将护理专业227名学生以班级为基准分为试验组112名和对照组115名,试验组在成人护理教学中采取仿真教学方法,对照组用传统的教学方法,比较两组理论考试、操作考核成绩。同时发放调查表...
关键词：专业 护理 教学方法 成人护理 课程 
我校成人护理学历教育“专升本”课程设置的评价和建议被引量：11
《中华护理教育》2010年第5期203-205,共3页陈向韵 刘均娥 徐弈旻 
首都医科大学校长基金教改课题(09JYY-159)
目的评价和分析成人护理＂专升本＂的教学计划设置和内容,使课程设置和教学内容更加适合成人护理教育的需求。方法选择我校2005-2009年5届护理专业＂专升本＂毕业生30名进行访谈,请学生对在学习期间所学课程的课程设置和课程内容的满意...
关键词：教育 护理 继续 课程 教育改革 
《成人护理》教学中存在的问题及对策被引量：5
《中华护理教育》2009年第4期186-187,共2页汪小燕 
回顾性分析了《成人护理》教学中存在的问题及解决办法。《成人护理》教学中的主要问题有：教学安排存在一定难度、教学面临新的挑战、临床兼职师资教学经验不足等。采取的对策是精心安排教学计划，加强教学管理及强化教学团队建设等。
关键词：教育 护理 教学 课程 
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