成人学生

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优质学习环境对成人学生混合学习效果的影响——课程满意度和自主学习能力的中介作用
《成人教育》2024年第12期44-53,共10页穆卫军 李文烨 孔志军 
2023年度北京市数字教育研究青年课题“数字化转型背景下高校学历继续教育混合式学习满意度的调查研究”,项目编号为BDEC2023619072;中国高等教育学会2024年度高等教育科学研究规划重点课题“数字共通理论视角下高等继续教育正向有效宣传机制创新与路径优化研究”,项目编号为24JJ0306。
对634份学历继续教育成人学生混合学习问卷进行描述统计、聚类分析、回归分析和多重中介模型研究,探讨了混合学习环境的建设、类型特征及其对学生学习效果的影响。结果显示,在当下的混合学习环境中,“硬资源”较为充足,但“软资源”尚...
关键词:混合学习 学历继续教育 课程满意度 多重中介 高质量学习环境 
在线课程开放度对教与学行为与效果的影响——基于成人学生的研究被引量:3
《成人教育》2021年第6期18-25,共8页李梅 孙月亚 李蕾 贾国祥 
2018年度北京市教育委员会社科计划重点项目“基于学习分析的在线协作学习诊断与干预研究”,项目编号为SZ201851160033;2017年度北京开放大学重点课题“基于大数据的成人在线教学组织形式研究”,课题编号为SX2017012;北京市属高校高水平教师队伍建设支持计划高水平创新团队建设计划项目“教育信息化2.0时代推进开放教育现代化”,项目编号为IDHT20190505。
成人教学是否需要给学生更多的自主权备受争议。对两种开放程度的成人在线课程教学形式对学与教行为和效果的影响进行了研究。从北京开放大学在线课程库选取低、高开放度的课程班各36个,选课学生分别为976和977人次。从学生学习参与度...
关键词:在线课程 开放度 成人学生 教与学行为 学习效果 
成人学生学习方式现状调查被引量:3
《成人教育》2018年第2期71-74,共4页付博 马新颖 
黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育重点科研课题"成人学生学习方式研究";课题编号为162093
以怎样的方式学习,决定着学生以怎样的途径发展,教育以促进学生的发展为根本目的,必须优化学生的学习方式。为了了解黑龙江省成人学生学习方式现状,以便有针对性地优化成人学生的学习方式,文章对我省两所高校成人高等教育不同专业和年...
关键词:成人学生 学习方式 现状 调查 
音乐教育提升成人学生思想教育实效性的对策被引量:2
《成人教育》2016年第12期59-61,共3页刘蓓蓓 
2015年黑龙江省文化厅艺术科学规划课题;编号为2015C009;2014年哈尔滨工程大学文化素质核心课程课题成果
文章较系统地阐述了运用音乐教育促进成人学生思想教育的必要性和可行性,在明确两者关系的前提下,深入探寻了如何通过进一步推进我国目前的音乐教育,来获取有助于进一步提升成人学生思想教育实效性的对策。
关键词:音乐教育 成人思想教育 对策 
成人学生伤害事故应急处理机制研究
《成人教育》2015年第11期54-56,共3页朱文玉 刘兴晨 
教育部人文社会科学研究项目;项目编号为12YJA820035;中央高校科研专项基金项目;项目编号为DL11GC01;黑龙江省教育科学"十二五"规划课题;项目编号为GBD1213058
高校成人学生伤害事故频发,给学生、家属、学校甚至社会造成较大的困扰,高校在事故发生后的应急处理环节非常关键,影响着后续处理效果。目前我国高校成人学生伤害事故应急处理机制存在随意性、落后性和闭塞性的问题,应从紧急救助、统筹...
关键词:成人学生 伤害事故 应急处理机制 
开放教育非英语专业成人学生英语学习状况及需求调查
《成人教育》2015年第3期61-64,共4页李晓贺 
成人学生的语言学习需求有别于其他高等院校的全日制学生。为了更好适应该群体多样化、个性化、实用化的特点,完善非英语专业英语课程(公共外语课程)的课程设计、教学和评价,迫切需要相关研究来深入探讨非英语专业成人学生的学习状况和...
关键词:公共英语 学习风格 需求 成人学生 
培养成人大学英语翻译能力的探究被引量:11
《成人教育》2011年第4期104-105,共2页贾岩 
成人高校大学英语翻译能力的培养一方面是社会形势的发展需要,另一方面也是成人英语学习目的的现实需要。针对成人在大学英语翻译能力培养方面的问题和不足,考虑从教师翻译教学方法的改进、翻译教学材料的丰富、提高学生的翻译技能等方...
关键词:培养 成人学生 英语翻译能力 
困境与归因:基于成人学生资讯素养教育现状的思考
《成人教育》2010年第8期57-58,共2页谭亲毅 
资讯素养教育对培养成人学生终身学习思想和自主学习能力起着重要作用。基于成人学生资讯素养教育实施困境的思考,从资讯素养教育的概念与基本内容、资讯素养教育的理论研究和应用范围、资讯素养教育师资等方面对资讯素养教育的实施困...
关键词:成人教育 资讯素养 教育反思 
论信息技术与成人学生情感教育的融合被引量:2
《成人教育》2010年第1期61-62,共2页熊绍高 
作为完整教育的情感教育是学校教育的重要内容。信息技术环境下成人学生的情感教育的主要途径有:信息技术与课程教学中的情感教育渗透有机整合,充分发挥在线学习平台的情感教育作用,建立"情感教育网",利用情感鼠标进行情感计算。
关键词:情感教育 信息技术 成人学生 
试析非智力心理因素与成人学生的培养
《成人教育》2007年第3期72-73,共2页陈大志 
非智力因素是指智能之外又同智能活动效益发生相互作用的一切心理因素,对学生的学习是不可缺少的重要条件。而智力因素与非智力因素又是相互影响的,分析影响成人智力发展的非智力因素,提出加强成人学生非智力因素教育的途径,有利于成人...
关键词:智力因素 非智力因素 成人教育 
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