崇高理论

作品数：50被引量：72H指数：4
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相关作者：王嘉军黄文发吴家荣汪文忠郝二涛更多>>
相关机构：复旦大学华东师范大学安徽大学中国社会科学院更多>>
相关期刊：《美与时代（美学）（下）》《延安大学学报（社会科学版）》《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》《华中师范大学学报（人文社会科学版）》更多>>
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壮美理论与崇高理论在末世题材电影中的差异表现——以《芬奇》和《我是传奇》为例
《金钥匙（汉文、蒙古文）》2022年第3期72-77,共6页任宗成 陈孟伟 
末世题材一直以来都为美国好莱坞电影所追捧,而末世题材所暗含的社会焦虑一直也是这一亚类型的主要冲突。影片《芬奇》和《我是传奇》通过个人英雄或精神慰藉的不同方式对焦虑进行宽慰,在美学的视角下正暗合了壮美理论和崇高理论内涵的...
关键词：壮美 崇高 末世题材 《芬奇》 《我是传奇》 
康德的崇高理论在当代娱乐活动审美中的积极作用探究
《艺术与设计（理论版）》2022年第1期25-26,共2页张黄惠美 
当代娱乐行业是艺术行业世俗化和商业化的派生行业,近年来出现审美倾向不断歪曲的问题。康德美学中的崇高理论提出了一个不同于优美的美学领域,而这一概念常常被用在美学教育活动中。崇高范畴在当代美学教育的缺失和娱乐行业整体混乱的...
关键词：康德 崇高 娱乐 积极作用 
天人合一:中国的崇高理论的前提和基础
《山海经》2021年第32期0036-0036,共1页宋颜莉 
古往今来,在美学理论上对崇高的论述和探讨一直未曾停止,美、崇高等这些美学基本范畴的讨论也表现出中国学者试图在新的,自由的环境之下,以一种国际的视野,在真正立足于西方的文化背景之中,按照美学自身的内在发展逻辑,对西方美学的基...
关键词：崇高 美学 天人合一 
闽西客家宗祠的崇高属性
《今古文创》2021年第32期84-85,共2页卢永煌 
本文通过对崇高理论发展过程的梳理,列举为崇高理论发展做出贡献的学说理论,总结出崇高理论的核心观点,并对闽西客家宗祠的建筑特点及文化属性进行分析,两相结合后,探讨闽西客家宗祠内所自然体现的崇高属性,以期在宗祠职能发生变化的今...
关键词：《论崇高》 朗吉弩斯 崇高理论 宗祠文化 
救赎之路风雨兼程——运用崇高理论分析歌剧电影《悲惨世界》被引量：1
《教育教学论坛》2019年第52期6-7,共2页刘天艺 
崇高在美学史上经历了一个漫长的发展过程,在博克、康德等伟大哲学家的丰富发展下愈发完善。由法国作家雨果的长篇小说《悲惨世界》改编而成的歌剧电影,就是一部充满崇高感的影片。
关键词：崇高理论 康德 博克 认识与分析 
审美·道德·崇高——康德崇高理论的移情论阐释被引量：4
《宁波大学学报（人文科学版）》2019年第3期18-23,共6页俞圣杰 
康德美学有"崇高"与"美"两个重要的概念。在崇高感产生过程中,康德从情感状态出发,认为崇高与美有着内在的对立,将崇高定义为主客体之间的冲突感,这就阻塞了崇高感通向美感的道路;但康德提出了一种道德情感来解释崇高感的形成,运用利普...
关键词：康德 崇高 审美 道德 移情 
孔子“天命”论的人格教育启示——以西方崇高理论为鉴被引量：2
《大学教育科学》2017年第3期87-93,共7页王世巍 
孔子所谓的"知天命"、"畏天命",其实质是指知晓并且敬畏生命之意义,进而表现为对生命责任与使命的明确。"天"本质上是一个成熟而且确定的文化、心理概念,因此完全不可以用西方崇高论中的"无形式"来界说孔子的"天"。孔子以"知天命""畏天...
关键词：“天命” 崇高论 数学的崇高 力学的崇高 人格教育 孔子 
以《活着》为例浅析朗吉努斯的论崇高理论被引量：1
《西部皮革》2017年第6期227-227,共1页岳雨婷 
朗吉努斯的《论崇高》是一封写给罗马贵族的信,信的内容是论崇高的风格,意图在于寻找崇高风格的因素。书中讲了构成崇高风格的五种因素,其一是掌握伟大思想的能力,其二是强烈深厚的热情,其三是修辞格的妥当运用,其四是高尚的文词,最后...
关键词：《活着》 朗吉努斯 崇高 
席勒的崇高理论探讨被引量：1
《产业与科技论坛》2016年第20期87-88,共2页刘琰 
席勒是一位伟大的美学思想家,他在美学领域的成就主要是对康德的崇高美学进行了一定程度继承,并对崇高美学进行了自己的理论完善。与康德崇高美学理论不同的是,席勒在崇高美学理论完善的过程中,加入了对于人的心灵完整性的论述,从而使...
关键词：席勒 崇高理论 美学 
论利奥塔对康德崇高理论的吸收与创新
《北方文学（中）》2015年第8期88-88,97,共2页张诗梅 
利奥塔并不认同康德把崇高道德化、自我化的观念，但他继承了其崇高理论中无限超越和未定性的观点。他认为崇高艺术的价值在于只是呈现由不可表现之物存在的这一事实，崇高的无限感并不深入到对实践理性或是道德命令的联系中，其内涵特...
关键词：康德 利奥塔 美学 崇高 
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