传统诗词

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小学语文教学中传统文化与现代价值观的融合对比——以《题西林壁》为例
《天津教育》2025年第7期116-118,共3页陈丽环 
将传统诗词引入语文教育,对于弘扬民族文化、培育社会主义核心价值观具有重要意义。但古诗词创作年代久远,如何引导学生读懂诗句背后隽永深刻的人生哲理,是摆在每一位语文教师面前的一道难题。在小学语文教学中,教师应努力挖掘古诗词中...
关键词：中华民族传统美德 人生哲理 社会主义核心价值观 小学语文教学中 联系现实 传统诗词 现代价值观 古诗词 
传统诗词融入高职艺术设计专业课程的价值与实施路径
《长沙民政职业技术学院学报》2025年第1期103-106,共4页彭嘉骐 
2023年度湖南省普通高等学校教学改革重点项目“新时代视频文创类人才家国情怀培育研究——以“中国文化概论”为例”阶段性研究成果(HNJG-20231204)。
随着文化创意产业的迅速发展,市场需求对艺术设计专业提出了新的挑战。针对高职艺术设计专业面临的课程知识结构单一、学生人文素养缺失、专业文化传承断层等各类问题和教学困境,通过挖掘传统诗词蕴含的教学价值、育人价值以及社会价值...
关键词：传统诗词 艺术设计 实施路径 
新媒体环境下传统诗词的数字化传播策略研究
《华章》2025年第4期0015-0017,共3页李 稳 
在新媒体时代,传统诗词的传播面临着前所未有的挑战与机遇。对传播生态的深入剖析揭示了新媒体环境的技术驱动特性,而传统诗词的传播则受限于旧有方式,并且正面临受众群体的缩减和文化传承的断层问题。然而,新媒体同样为诗词传播开辟了...
关键词：新媒体 传统诗词 数字化传播 沉浸式体验 保障措施 
语图关系、视觉类型和学理依据:语图视觉互仿中的传统诗词图形图案
《安徽师范大学学报(社会科学版)》2025年第1期26-37,共12页李丛芹 
在中国文学与图像关系语境中,语图互仿是沿着两条路径进行的,在主题、内容等之外,还有一种视觉形式上的相互模仿,最为典型的就是传统诗词图形图案。在传统诗词图形图案创造中,既不是先有语象文本,然后“外化和延宕”出另一种图像文本,...
关键词：传统诗词图形图案 语图关系 视觉类型 学理依据 
为何是“一壶浊酒”
《月读》2025年第2期82-85,共4页陈勋 王洁群 
“一壶浊酒喜相逢”“潦倒新停浊酒杯”“浊酒一杯家万里”……在传统诗词中,“浊酒”是一个频繁出现而让人难以忽视的意象。从唐诗宋词到明清诗歌再到近代诗歌,时有“浊酒”出现。何谓“浊酒”?它在中国的文学传统中有哪些意蕴,在文学...
关键词：一壶浊酒喜相逢 浊酒一杯 近代诗歌 传统诗词 明清诗歌 唐诗宋词 经典化过程 意蕴 
动画电影《长安三万里》的符号互文解读
《文学艺术周刊》2025年第2期31-34,共4页尹帅平 
陕西省教育厅专项科学研究“基于中韩民俗文化调研下陕西民俗文化的跨文化传播研究”,项目编号:23JK0014。
动画电影《长安三万里》以诗人高适的视角,通过其亲历安史之乱和抗击外敌的经历为线索,展现盛唐与中唐文化变迁,结合四十八首唐诗将传统诗词与动画艺术融合,揭示丰富的历史文化内涵。本文拟运用符号互文性理论,重点解析场所空间的象征...
关键词：传统诗词 历史文化内涵 音乐符号 融合机制 文化寓意 动画电影 场所空间 符号系统 
传统诗词在服装设计中的艺术表现与应用研究
《纺织报告》2025年第1期72-74,共3页李云 
中国传统诗词是中国文化瑰宝,是极具艺术价值的宝库。文章分析了传统诗词的文化内涵与审美特征,从文献研究、案例分析、设计实践等方面挖掘传统诗词在服装设计中的应用价值,探讨了如何将诗词艺术与现代服装设计相结合,创作出具有独特文...
关键词：文化内涵 审美特征 设计实践 
为何是“一壶浊酒”
《老人世界》2024年第10期66-67,共2页陈勋 王洁群 
“一壶浊酒喜相逢”“濠倒新停浊酒杯”“浊酒一杯家万里”……在传统诗词中,“浊酒”是一个频繁出现而让人难以忽视的意象。从唐诗宋词到明清诗歌再到近代诗歌,时有“浊酒”出现。何谓“浊酒”?它在中国的文学传统中有哪些意蕴,在文学...
关键词：一壶浊酒喜相逢 浊酒一杯 近代诗歌 传统诗词 明清诗歌 唐诗宋词 经典化过程 意蕴 
传统诗词在数字娱乐产品设计中的应用研究
《玩具世界》2024年第9期125-127,共3页朱梦妮 
2019年度普通高校认定类科研项目立项(2019年广东省普通高校青年创新人才类项目)(2019GWQNCX070)。
随着数字技术的快速发展,数字娱乐产品已成为人们生活中不可或缺的一部分。传统诗词是中华文化的瑰宝,承载着深厚的历史和丰富的艺术内涵,其为数字娱乐产品的创新提供了丰富的素材。在数字娱乐产品蓬勃发展的今天,将传统诗词应用于数字...
关键词：数字娱乐产品设计 传统诗词 数字媒体设计 
数字化背景下传统诗词:数字技术与融合创新的协同思考
《湖南科技学院学报》2024年第2期74-77,共4页陈安民 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“原典导读融入汉语言文学课程教学的研究与实践”(HNJG-2020-0090);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“数位转向背景下‘创业基础’课程创新教学与实践”(HNJG-20231117)。
传统诗词向数字转换是深化“第二个结合”的精神力量源泉,特别在Chat GPT公布后激起了传统与现代讨论的新高潮,越来越广泛地应用于学习生活。深入挖掘经典诗词的文化资源,通过“多进路数据框架”、创意融合的“链式思维”、从“文学画...
关键词：数字技术 诗词经典 数据集成 超文本框架 跨学科融合 
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