创建教育

作品数：81被引量：45H指数：3
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创建教育信息化新场景 助力育人方式新变革--专访北京市东城区教育委员会副主任周林
《中小学信息技术教育》2021年第11期19-22,共4页冯安华 
北京市东城区位于首都功能核心区,历史文化底蕴深厚,尊师重教传统悠久,基础教育资源优势突出,有众多知名的中小学和百年老校,是北京市教育强区。东城区教育信息化走在北京市前列,在建设过程中强调区域顶层设计与统筹规划,注重运用前沿...
关键词：教育信息化 北京市东城区 尊师重教 育人方式 顶层设计 百年老校 历史文化底蕴 统筹规划 
依托“部落共同体”,创建教育新生态被引量：3
《教育家》2017年第19期54-56,共3页詹功祚 
'部落共同体'提出的背景'共同体(community)'原本是一个社会学的概念,其含义是基于共同的目标和利益而结成的社会群体或生活在一定地域内的社会群体。近十几年来,共同体成为政治领域、社会领域、经济领域的热门研究话题,是一种追求共赢...
关键词：部落共同体 班级文化 
文化浸润 均衡发展——西安市新城区教育局创建教育强区工作纪实
《红旗文稿》2010年第10期F0002-F0002,共1页
新城区是古都西安的中心城区之一,有着深厚的历史文化积淀,学风厚积。全区现有各类学校112所,在校学生102761人,教职工7029人。在科学发展观指导下,新城区以创建"教育强区"为目标,以教育均衡发展为主题,深入实施文化引领和特色立校战略...
关键词：教育均衡发展 教育强区 文化积淀 新城区 西安市 教育局 浸润 纪实 
创建教育特色品牌追求卓越
《吉林教育》2008年第13期72-72,共1页张国华 
当下追求教育特色品牌是人心所向。因为教育品牌是学校的“代言人”；是学校走向社会的“通行证”；是激励广大师生拼搏进取的“动力源”；是优秀学校文化形成的“催化剂”。品牌本是营销里面的概念，如今把品牌引入到教育中来，至少给...
关键词：特色品牌 教育品牌 学校文化 办学理念 学校教育 学校管理 校园文化 教育品质 
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