创力

作品数：205被引量：24H指数：2
导出分析报告
相关领域：经济管理更多>>
相关作者：金辉张华张华初陆玉兰李明霞更多>>
相关机构：兰州大学施耐德电气有限公司交通运输部建湖县实验小学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
创力治校办学思想的探索与实践
《华夏教师教育》2024年第10期20-21,共2页王兴强 
很荣幸向各位同僚分析我在《创力治校办学思想的探索与实践》书中所表达的创力治校办学思想。一、创力治校办学思想的逻辑基点学校治理本身就是创造性工作;治校是工作也是艺术。
关键词：创造性工作 学校治理 探索与实践 逻辑基点 治校办学 创力 思想 
智媒时代数字媒体艺术人才融创力培养策略研究
《美术教育研究》2024年第19期125-127,共3页蒋辰 
浙江传媒学院2022年度校级特色化课程“印刷工艺与版面设计”建设阶段性成果
智媒时代,“艺技融合”的数字媒体艺术专业作为重要的设计类专业,正面临着人才培养的新挑战。该文作者从构建学科融合课程群、多元模态的实践教学模式、智媒时代教育新内涵三个层面探讨如何精准合理地规划数字媒体艺术专业人才培养方案...
关键词：数字媒体艺术 实践教学 交叉融合 思维创新 人才培养 设计学 
创力治校办学思想的探索与实践
《华夏教师教育》2024年第6期71-77,共7页王兴强 
第一部分创力治校办学思想特点,在复杂的教育现象之中,创力作为一种深层次的主体能力,其对教育实践具有根本性的影响。中国文章学研究会常务副会长、国家通用职业素质专家委员会专家黄湖滨教授指出,著者首先明确了创力概念的多元内涵和...
关键词：内在潜能 主体能力 创力 生态系统 多元内涵 治校办学 耦合分析 复合属性 
曲连峰:共筑伟创力卓越之路
《经理人》2024年第5期46-49,共4页谭晓影 
作为全球性创新技术、供应链和制造解决方案提供商,伟创力在人力资源管理领域取得了显著成效,展现了其雇主价值主张、多元包容文化、人才培养与发展以及战略业务型人力资源伙伴等方面的优势。企业与员工如何互相成就、共创佳绩?当前经...
关键词：人力资源管理 制造业企业 伟创力 供应链 企业与员工 显著成效 多元包容 提供商 
英创力 “创”出新动能,激活新优势
《产城》2024年第4期40-41,共2页许小燕 
今年政府工作报告指出,大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力。实施制造业技术改造升级工程,培育壮大先进制造业集群,推动传统产业高端化、智能化、绿色化转型。积极培育新兴产业和未来产业,促进战略性新兴产业融合集群发展。
关键词：战略性新兴产业 产业高端化 未来产业 制造业集群 集群发展 政府工作报告 改造升级工程 大力推进 
供应链弹性的竞赛
《汽车与配件》2023年第12期26-27,共2页Lynn Torrel 
近年来,“弹性”在供应链领域是一个热门话题。如今,企业正在寻找新的方法来构建、改进或维护弹性供应链。尽管弹性应该被纳入企业的目标,但它不能被视为最终目标,也没有企业可以宣称:“我们已经实现了供应链弹性。”伟创力首席采购及...
关键词：供应链 热门话题 伟创力 企业的目标 采购 弹性 最终目标 
“始终将安全放在优先位置”——伟创力制造(珠海)有限公司深入推进安全生产“一线三排”工作
《广东安全生产》2023年第3期24-24,共1页杨晓博 张兢 
“公司始终将安全放在各项生产经营活动的优先位置,从企业的各个环节人手进行有效地预防和控制,从而杜绝安全生产事故发生,真正保障每位员工的健康与生命安全。”伟创力制造(珠海)有限公司(以下简称珠海伟创力)安全经理李峰表示,公司建...
关键词：生产经营活动 持续改善 伟创力 安全生产事故 隐患排查治理 信息化手段 安全文化氛围 珠海 
伟创力:在汽车行业的新格局中,推动生态系统的建设,与合作伙伴实现共赢
《汽车与配件》2023年第4期22-25,共4页高驰 
伴随电动化、智能化的加速渗透,汽车行业发生了颠覆性的变化,不仅是软件定义汽车的背景下,汽车的设计逻辑不同于以往,整个汽车供应链模式也在面临快速变革,这一过程既催生了新的价值增量,也带来了众多不确定因素。伟创力是优选的制造合...
关键词：汽车行业 供应链模式 伟创力 云服务器 软件定义 电动汽车充电站 设计逻辑 电动化 
借图形化编程,唤学生“元”创力
《中国信息技术教育》2022年第23期49-51,共3页祁小明 
作者从游戏精神唤醒游戏创作、生活设计激发编程创作、学习梯度感受创作成就、学法指导提高创作效率、发展性评价鼓励创作动力五个方面进行了图形化编程的教学实践,并提出,用游戏提炼生活中有意义的项目去设计课堂教学,可以优化教学模式...
关键词：信息技术课堂 图形化编程 “元”创力 
专业筑基 思政贯穿 协同育人:新闻融创力培养——以《融合新闻原理与实务》课程教改探索为例被引量：2
《传媒论坛》2022年第17期70-72,共3页陈雅莉 
江西省教改重点课题“新文科背景下新闻学专业融创能力培养的教学探索与实践”(JXJG-21-2-2)阶段性成果
在“新文科”背景下,《融合新闻原理与实务》课程持续探索如何将课程的教学目标、教学方式与新时代国家发展战略、社企行业需求以及学校发展定位紧密相连,立足新时代“中国特色”、多学科融合特色以及江西师大育人特色相结合,致力于以...
关键词：融合新闻 教学改革 
全选清除导出
共21页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部