词汇法教学

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关于词汇法教学在初中英语教学实践中的应用
《明日》2018年第38期184-184,共1页邓锦 
在语言的学习过程中，包含了语法的学习、语感的培养、词汇的积累等，其中词汇的累积贯穿于语言学习的全部过程。英语教师在教学实践的时候需要注重词汇的教学。但是不少初中的英语词汇教学存在不少的问题，如词汇的讲解不清晰、教学的...
关键词：词汇法教学 英语教学 实践应用 
关于词汇法教学在高中英语教学实践中的应用
《明日》2018年第38期264-264,共1页张艳玲 
我们都知道，单词、词汇是英语这一门课程的基础构成单位，也是学生进行英语学习时的基础内容和基础要素。到高中后，英语这一门课程的学习任务和学习内容明显增多，词汇量、单词量也有了较为显著的提升。因此，在高中阶段的英语课堂上...
关键词：高中英语 词汇 教学 
简谈词汇法教学对英语教学的启示
《明日》2018年第22期114-114,共1页付昱 
长期以来，受结构主义和生成语法学派的影响，语言学习被认为是对语言规则的掌握和单词的积累，而词语在语言中的重要作用却被严重忽视。针对这一现象，词汇学派提出了词汇短语的概念，认为词汇短语，而非生成学派所提出的句法，才是语...
关键词：词汇法教学 词汇 词汇短语 
Phonics 在小学英语词汇法教学中的运用
《明日》2018年第7期277-277,共1页谢凤丽 
英语作为一门语言学科,是由一个个词汇组成的,学生也只有掌握了词汇才能串联成语言,获得听、说、读、写的能 力,因此词汇教学可以说是英语教学的核心,其重要性是不言而喻的。过去,学生记忆词汇的方式单一,效率低,且过程乏味。 如今,Phon...
关键词：PHONICS 小学英语 词汇法教学 
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