促进教育公平

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促进教育公平要寻找“最大公约数”
《宁夏教育》2014年第10期79-79,共1页
促进教育公平发展必须尽力而为量力而行。立足社会主义初级阶段这个最大的基本国情,我国地区、城乡之间经济社会及教育发展不平衡的状况,短期内还不能根本改变,因此,促进教育公平发展,关键要在促进机会公平、公共资源配置公平、制...
关键词:教育公平 最大公约数 社会主义初级阶段 教育机会公平 公共资源配置 发展不平衡 基本国情 经济社会 
促进教育公平 让每个孩子都能成为有用之才
《宁夏教育》2013年第1期7-8,共2页殷骅 
党的十八大报告明确提出,“努力办好人民满意的教育”,要求“大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,让每个孩子都能成为有用之才”。这为我们民族地区教育发展指明了方向。自治区通过创办六盘...
关键词:教育公平 孩子 家庭经济困难学生 优质教育资源 民族地区 人民满意 合理配置 教育发展 
促进教育公平 教师应该做些什么
《宁夏教育》2010年第5期67-68,共2页杨亚雄 
说到教育不公平问题,人们首先会想到教育投入的不公平,教育资源配制的不公平,城乡之间教育发展的不公平,重点学校和非重点学校存在的不公平,学校内部重点班和非重点班存在的不公平。有人会天真地认为只要从根本上消除这些不公平,...
关键词:教育公平 不公平问题 教师 政府部门 重点学校 不公平现象 教育投入 资源配制 
促进教育公平做到“五坚持”
《宁夏教育》2007年第12期78-78,共1页张宝泉 
一是坚持公平与发展并重。加快教育发展,扩大教育资源特别是优质教育资源的供给,为广大人民群众提供充足的、优质的、多层次、多样化的受教育机会,是大力促进教育公平的首要任务。
关键词:教育公平 优质教育资源 受教育机会 教育发展 人民群众 多层次 多样化 
优化高中教育 促进教育公平——对我区创办新型高中理念的解读
《宁夏教育》2007年第1期23-24,共2页殷骅 
如何克服公共教育资源不足以及教育市场化倾的影响。为不同经济发展水平地区的适龄人口提供尽可能公平的教育机会,探索一条行之有效的、能够均衡发展的路子,使每一个受教育者发展机会均等,是—个急需解决好的重大战略问题。自治区党...
关键词:教育公平 高中教育 优化 创办 解读 公共教育资源 经济发展水平 高中阶段教育 
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