伊索

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狐狸“牵线”:以经典故事促阅读思维进阶——三下《伊索寓言》整本书阅读交流教学片断及点评
《小学教学设计》2025年第7期64-66,共3页王蕾(执教) 胡红(点评) 
【教学目标】1.学会运用寓言故事分析并解决现实中的问题,提升阅读迁移与实践运用能力。2.通过对比阅读,从性格特点、行为动机、故事寓意等多个角度深入体会不同故事中的狐狸形象,提升思辨能力。
关键词：《伊索寓言》 寓言故事 对比阅读 整本书阅读 思辨能力 教学片断 经典故事 行为动机 
本刊“胃肠新视野”栏目征稿启事
《中华胃肠外科杂志》2025年第2期133-133,共1页
“胃肠新视野”栏目为本刊特设的视频栏目。视频内容通过“e-Surgery伊索云/医路有伴平台”为我刊设置的“专区”呈现,大家可通过手机进行观看。同时,视频内容的相关文字内容(包括手术方式的介绍、新技术的创新背景、病例介绍、手术相...
关键词：诚挚欢迎 伊索 二维码 视频内容 处理要点 征稿启事 新视野 
寓智于读,启思于行:基于项目化的整本书阅读
《教育家》2025年第2期47-47,共1页毛婷婷 
阅读是一扇通向知识与智慧的大门,整本书阅读是培养学生综合素养的有效途径。本文中,笔者将以在三年级开展《伊索寓言》这本书的整本书阅读为例,讲述自己的教学设计思路。精选阅读书目,实施项目化学习。统编版语文三年级下册第二单元以...
关键词：《伊索寓言》 整本书阅读 寓言故事 深度阅读 阅读书目 学情 综合素养 启思 
本刊“胃肠新视野”栏目征稿启事
《中华胃肠外科杂志》2025年第1期27-27,共1页
“胃肠新视野”栏目为本刊特设的视频栏目。视频内容通过“e-Surgery伊索云/医路有伴平台”为我刊设置的“专区”呈现,大家可通过手机进行观看。同时,视频内容的相关文字内容(包括手术方式的介绍、新技术的创新背景、病例介绍、手术相...
关键词：诚挚欢迎 伊索 二维码 视频内容 处理要点 征稿启事 新视野 
智慧引读,悦享成长——以《伊索寓言》读中推进课为例
《小学教学参考》2024年第34期84-86,共3页徐云 
整本书阅读作为拓展型学习任务群之一,是对单篇阅读、群文阅读的必要补充与提升,在提升学生的综合阅读素养、培养其终身阅读习惯上发挥着重要作用。教学中,教师要遵循语文新课标理念,智慧构建阅读课的新样态,通过明晰阅读目标、聚焦有...
关键词：整本书阅读 读中推进课 阅读建议 
警惕教育的“贪婪”
《中小学管理》2024年第12期60-60,共1页成尚荣 
95岁高龄的顾明远先生有每天读书的习惯,他不仅读教育理论,还读文艺作品包括儿童文学。读书使顾先生的心灵年轻、丰盈,充满思想的张力和创造的活力。有一次,顾先生读《伊索寓言》,其中有篇故事名为《生金蛋的鹅》。故事的主要情节是这样...
关键词：《伊索寓言》 教育异化 寓言故事 顾明远 金蛋 儿童文学 大鹅 文艺作品 
本刊“胃肠新视野”栏目征稿启事
《中华胃肠外科杂志》2024年第12期1212-1212,共1页
“胃肠新视野”栏目为本刊特设的视频栏目。视频内容通过“e⁃Surgery伊索云/医路有伴平台”为我刊设置的“专区”呈现,大家可通过手机进行观看。同时,视频内容的相关文字内容(包括手术方式的介绍、新技术的创新背景、病例介绍、手术相...
关键词：诚挚欢迎 伊索 二维码 视频内容 处理要点 征稿启事 新视野 
魁梧书生斩狐记
《奇妙博物馆》2024年第11期30-32,共3页张夏 王会慧(图) 
提到狐狸,你会想到什么呢?是动物园中毛茸茸的“小可爱”,还是《伊索寓言》和动画片《疯狂动物城》里那些玩世不恭、油嘴滑舌的动物形象,又或者是动画片《封神榜》《哪吒传奇》中那个既妩媚又危险的狐妖妲己呢?今天我们要讲的这幅名画,...
关键词：《伊索寓言》 《疯狂动物城》 动物形象 玩世不恭 动画片 狐狸 动物园 
服从“众口”,还是尊重“个性”?
《全国优秀作文选（初中）》2024年第11期63-64,共2页蒲雪莲 
寓言是寄托着一定寓意的小故事,这些故事大多是为了阐述某种人生道理而虚构的。东西方的先贤们大多都很擅长这一手,如中国的孟子、庄子,西方的伊索、克雷洛夫。他们都秉持“形象大于思想”的理念,所以跟人聊天时都爱先给你讲个故事,让...
关键词：克雷洛夫 伊索 尊重 故事 
小学整本书阅读伴随式评价研究——以《伊索寓言》为例
《语文建设》2024年第18期65-68,共4页陈法瑛 
整本书阅读评价不仅是评估学生阅读能力和阅读成效的手段,更是促进学生全面发展、培养终身阅读习惯的关键环节。当前阅读教学存在评价意识淡薄、评价追踪不到位、评价方法单一等问题,严重影响整本书阅读的质量。本文以《伊索寓言》为例...
关键词：整本书阅读 以评促读 伴随式评价 
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