大学生创新活动

作品数：54被引量：151H指数：7
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：罗晓陈扬姚宏杰张颖李丹更多>>
相关机构：上海工程技术大学上海中医药大学上海海洋大学湖南理工学院更多>>
相关期刊：《发现》《当代医学》《现代交际》《课程教育研究》更多>>
相关基金：上海高校本科重点教学改革项目上海大学生创新活动计划黑龙江省教育科学“十一五”规划课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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基于开源平台BPIP的采矿教学实践与学生科创探索
《实验室科学》2023年第5期228-235,共8页朱权洁 梁娟 欧阳振华 郑贵强 赵启峰 滑帅 
教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202102039026);中央高校基本科研业务费项目(项目编号:3142021002);华北科技学院校级教育科学研究课题(项目编号:HKJYGH202206);河北省地震灾害防御与风险评价重点实验室资助项目(项目编号:ZY20215217)。
采矿工程是一门具有复杂性、整体性和系统性特点的学科。受制于开发平台等条件,采矿专业学生开展创新活动难度大、可持续性差,且与矿山现场应用存在较大距离。提出了一种基于开源程序的大学生科技创新实践平台(BPIP平台),该平台以Blende...
关键词：大学生创新活动 开源平台 实验平台 智慧矿山 Blender开源软件 
《发明与创新》(高中生)征稿啦
《发明与创新（高中生）》2023年第5期F0003-F0003,共1页
《发明与创新》(高中生)自改版以来,无论是加入专家点评的特色栏目——《创造天地》《实践探究》,还是展现教师教学创新的《创新课堂》,以及分享大学生创新活动的《逐梦象牙塔》,都深受读者的好评。想投稿怎么办?有什么样的要求?
关键词：专家点评 创新课堂 实践探究 高中生 特色栏目 大学生创新活动 教师教学创新 象牙塔 
《发明与创新》(高中生)征稿啦
《发明与创新（高中生）》2022年第6期F0003-F0003,共1页
《发明与创新》(高中生)自改版以来,无论是加入专家点评的特色栏目--《创造天地》《实践探究》,还是展现教师教学创新的《创新课堂》,以及分享大学生创新活动的《逐梦象牙塔》,都廉受读者好评。想投稿怎么办?有什么样的要求?
关键词：专家点评 创新课堂 实践探究 高中生 特色栏目 大学生创新活动 教师教学创新 象牙塔 
《发明与创新》(高中生)征稿啦
《发明与创新（高中生）》2022年第5期F0003-F0003,共1页
《发明与创新》(高中生)自改版以来,无论是加入专家点评的特色栏目一一《创造天地》《实践探究》,还是展现教师教学创新的《创新课堂》,以及分享大学生创新活动的《逐梦象牙塔》,都深受读者的好评。
关键词：专家点评 创新课堂 实践探究 高中生 特色栏目 大学生创新活动 教师教学创新 象牙塔 
《发明与创新》(高中生)征稿啦
《发明与创新（高中生）》2022年第2期F0002-F0002,共1页
《发明与创新》(高中生)自改版以来,无论是加入专家点评的特色栏目一一《创造天地》《实践探究》,还是展现教师教学创新的《创新课堂》,以及分享大学生创新活动的《逐梦象牙塔》,都深受读者的好评。想投稿怎么办?有什么样的要求?
关键词：专家点评 创新课堂 实践探究 高中生 特色栏目 大学生创新活动 教师教学创新 象牙塔 
《发明与创新》(高中生)征稿啦
《发明与创新（高中生）》2022年第1期F0002-F0002,共1页
《发明与创新》(高中生)自改版以来,无论是加入专家点评的特色栏目一-《创造天地》《实践探究》,还是展现教师教学创新的《活动设计》《教师创品》,以及分享大学生创新活动的《逐梦象牙塔》《创新梦工厂》,都深受读者的好评。想投稿怎么...
关键词：专家点评 实践探究 高中生 梦工厂 特色栏目 大学生创新活动 教师教学创新 象牙塔 
基于工程信息化实践教学基地的土木专业大学生创新活动模式研究与实践被引量：4
《创新创业理论研究与实践》2021年第23期123-125,共3页张健 张焱 童小龙 封士明 
湖南理工学院,基于装配式建筑的独立学院土建类专业改革与实践(院教字2020-34);湖南省教育厅,湖南省普通高校教改项目(编号:HNJG-2020-0674);湖南省教育厅,湖南省普通高校教改项目(编号:HNJG-2020-1330)
该文分析了土木专业教学创新的国内外研究现状,基于工程信息化实践教学基地,对土木专业大学生创新活动模式进行分析和实践研究。通过更新教学观念,完善现代化实验教学体系,改进教学方法,加强实验室建设,健全科学管理模式;跟踪学科技术发...
关键词：实践教学 土木专业 创新教学 创新型人才 
科学研究与大学生创新活动结合推进教学模式改革的探索——以广东石油化工学院云计算国基实验室为例
《课程教育研究》2015年第18期48-49,共2页邱金波 张秋晶 
本文以广东石油化工学院云计算国基实验室为例，从学生科研与创新活动入手，探讨如何通过鼓励学生参加科学研究、工程设计等活动，培养学生创新精神、提高学生自学能力，达到创新人才培养的教学目的。
关键词：科学研究 大学生创新活动 教学模式改革 
课程教学与大学生创新活动有机结合培养创新人才
《时代教育》2014年第19期40-40,共1页钱卫国 张硕 叶旭昌 
上海市教委本科重点课程“鱼类行为学概论”建设项目(2013-125)
本项目以深化教育教学改革为理念,创新教育教学方法,探索多种人才培养模式的协同融合,针对海洋渔业科学与技术专业本科生,将该专业的核心课程《鱼类行为学概论》的课程教学与大学生创新活动计划项目有机融合,以课程教学激发学生创新意识...
关键词：课程教学 科创实践 人才培养 
指导大学生创新活动项目的几点体会被引量：2
《上海工程技术大学教育研究》2013年第1期58-60,共3页罗晓 张颖 姚宏杰 陈扬 
参加大学生科技创新活动,是加强大学生素质教育,提高大学生科技创新能力和实践能力的重要途径。本文是笔者在2012年指导了上海市大学生创新活动项目"智能循迹避障小车的研究与设计"中的一些体会。
关键词：大学生 科技创新 教学体会 
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