党员教师

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党建引领“搭心桥” 协同育人“红千家”
《北京教育(普教版)》2025年第3期24-25,共2页 
北京市海淀区红英小学党委打造“红千家”党建品牌,以党员教师为先锋,将党员教师导师制与家长导师制有机地结合起来,构建家校共育机制。学校通过建立家长导师遴选机制、“1+N”家长导师制、家长导师评价反馈机制,形成党员教师辐射党员...
关键词:党建品牌 党建引领 党员教师 协同育人 导师制 良性循环 评价反馈机制 北京市海淀区 
用信仰之泉润泽教育之心
《北京教育(普教版)》2024年第1期42-43,共2页 
万泉小学积极发挥党组织建设的作用,推进“泉心”党建品牌建设,彰显学校文化底蕴,深挖党建品牌内涵及特色,优化党建工作路径,强化师德师风建设,提升党员教师的创新意识,发挥党组织的引领带动作用和党员的先锋模范作用,使政治优势转化为...
关键词:党组织建设 党建品牌 学校各项工作 师德师风建设 党员教师 党建工作 政治优势转化 凝聚人心 
“青春”党建领航 凝聚青春力量
《北京教育(普教版)》2023年第11期33-34,共2页 
“青春”党建品牌标识整体是展翅翱翔的飞鸟形象,代表奋发向上的青年人。右边为昂首向天的飞鸟头身,同时借形“5”;左边将“1”夸张变形为翅膀。标识以红、黄渐变色为主色调,象征青年人的热情。中间渐变色形成红色的太阳图形,寓意在党...
关键词:党员教师 渐变色 党的领导 夸张变形 展翅翱翔 蓬勃朝气 充满激情 党建品牌 
行而不辍,秋实可期
《北京教育(普教版)》2023年第11期66-66,共1页康建伟 
2022年7月,房山区教委启动了第一批教师交流轮岗工作,作为一名在乡村学校工作了26年的党员教师,我积极响应党和国家的号召,主动报名参与第一批交流轮岗工作,并有幸来到了房山区优质学校——有着百年发展史的良乡小学。
关键词:党员教师 乡村学校 优质学校 交流轮岗 房山区 百年发展史 小学 
创新党员学习教育形式 提升党史学习教育成效
《北京教育(普教版)》2023年第8期31-32,共2页张明静 
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,将党史学习教育作为一项重大战略决策。学校党支部立足...
关键词:党史学习 党员教育 党员学习 微党课 教育成效 教育常态化 党员教师 中共中央办公厅 
“三抓一创”打造党建品牌
《北京教育(普教版)》2023年第7期33-33,39,共2页武长亭 苏京 
北京市通州区玉桥中学积极落实中小学校党组织领导的校长负责制,通过“三抓一创”打造“琢玉党建”品牌,以党建推进学校高质量发展。1.抓学习,打造学习型党组织,首先,抓好政治理论学习。支部组织党员教师系统学习习近平新时代中国特色...
关键词:习近平新时代中国特色社会主义思想 学习型党组织 党建品牌 政治理论学习 校长负责制 党员教师 三抓一创 中小学校 
北京市第一五六中学
《北京教育(普教版)》2022年第9期I0003-I0006,共4页
党建引领,办人民满意的学校新时代孕育新思想,学校党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦立德树人根本任务,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题进行积极探索实践。学校党总支以师德师风建设为抓...
关键词:习近平新时代中国特色社会主义思想 师德师风建设 意识形态工作 党员教师 党建引领 育人体系 立德树人 立体化 
以党建为抓手,促进青年教师成长
《北京教育(普教版)》2021年第9期68-68,共1页冯振开 
青年教师的成长影响着学校未来的发展。因此,学校党总支结合学校实际情况,统筹考虑、精心设计、狠抓落实,以“红蓝工程”品牌建设为抓手,充分发挥党员教师的先锋模范作用,提升学校教师队伍整体素质。一是校级干部帮带后备千部。
关键词:学校教师队伍 先锋模范作用 党员教师 学校实际情况 党总支 统筹考虑 狠抓落实 抓手 
以我萤火微光, 照亮少年成长
《北京教育(普教版)》2021年第9期12-12,共1页李艳玲 
2016年刚入党时,我还是一名青涩的学生,现在已是有着5年党龄的教师了。身为党员教师,我不断叩问自己,要成为一位怎样的教师?要培育出怎样的时代少年?1.叩问初心,自我磨砺身为党员教师,我对自己高标准、严要求,在工作中精益求精,不断磨...
关键词:党员教师 精益求精 严要求 高标准 磨砺 
胸怀虔诚之心,书写育人担当
《北京教育(普教版)》2021年第9期13-13,共1页吴娟 
20多年前,我心存对教师职业的美好向往,成为了一名人民教师。工作中,有一支特别的队伍无时不在感染着我,他们甘于奉献、不断创新、追求卓越。在他们身边工作,总能感受到真诚的关怀与真切的帮助,这就是党员教师队伍。
关键词:党员教师 教师职业 育人 追求卓越 甘于奉献 队伍 
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