益智类电视节目

作品数：52被引量：53H指数：4
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相关作者：邱源子茹希佳王艳徐海龙钱旭初更多>>
相关机构：南京师范大学中国传媒大学鞍山师范学院河南大学更多>>
相关期刊：《青年文学家》《考试周刊》《北方经贸》《科海故事博览》更多>>
相关基金：国家社会科学基金福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目广西民族大学研究生教育创新计划项目更多>>
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文化益智类电视节目的制作与传播研究
《新闻研究导刊》2022年第8期170-172,共3页程芳 
近年来,电视荧屏中出现了大量文化益智类电视节目,其快速走红的背后蕴藏的制作和传播逻辑引起了更多人的关切。文章重点探讨文化益智类电视节目的基本现状,解析文化益智类电视节目的制作和传播情况,据此提出思考。文章运用归纳总结、案...
关键词：文化益智类 电视节目 节目制作 传播模式 优秀文化 
基于文化益智类电视节目的本土化创新策略研究被引量：1
《新闻研究导刊》2019年第17期85-85,106,共2页程芳 
本文以文化益智类的电视节目为研究对象,对本土化的文化创新内容进行研究与分析。在简要概述文化益智类节目理念与特征内容的同时,说明其本土化创新发展的必要性条件,针对市场开发、主题转化、内容优化、模式改革提出具体的策略方案,以...
关键词：电视节目 文化益智 本土化 
中华美学精神下的文化益智类电视节目
《长江丛刊》2019年第2期41-42,共2页汤佳钰 
文化益智类节目近年来受到较多关注,其以中华传统文化为主要内容得到了大众的认可与追捧。通过现象看本质——如何将蕴藏在传统文化中的美学精神更加直接、生动的呈现到观众面前,塑造大众正确的价值观,营造良好的社会氛围和风气是文化...
关键词：中华美学精神 文化益智类电视节目 功能 意义 优化策略 
青少年益智类电视节目教育功能的转变——以《国学小名士》为例被引量：1
《青年记者》2018年第17期86-87,共2页李晓娟 
2017年山东省社科项目"新媒介背景下3-6岁儿童语言发展能力的城乡比较研究"(编号:17CXWJ04);2016年国家社科基金"媒介接触与使用对流动儿童社会化的影响研究"(编号:16BXW068)阶段性成果
从电视节目分类来说，青少年益智节目属于教育类节目。近20年间，电视教育功能发生了重大改变，社会变动、媒体认知、媒体对人的思维方式和行为习惯的影响，都反映到了电视节目中。在新媒体时代，对电视的教育功能进行重新梳理和思考，...
关键词：益智类电视节目 电视教育功能 青少年 名士 国学 新媒体时代 节目分类 益智节目 
文化益智类电视节目的传播模式研究——以电视节目《广西谁最懂》为例
《东南传播》2018年第8期135-137,共3页郭歌 
广西民族大学研究生教育创新计划项目<从文化益智类节目看地域文化自信的提升--以<广西谁最懂>为例>(项目编号:gxun-chxzs2018084)的阶段成果
本文以电视节目《广西谁最懂》为例,着重分析文化益智类节目对于广西地域文化的传播模式,主要包括在节目设置编排中的宣传策略,在大众传播层面的传播功能以及在文化自信视阈下的传播发展,为文化益智类节目的传播以及地域文化的传承提供...
关键词：文化益智类节目 《广西谁最懂》 文化自信 
浅谈我国益智类电视节目的发展趋势分析
《东南传播》2018年第1期120-123,共4页丁建军 
本论文主要采用举例论证、资料分析、查询文献等方法,列举出不同时期的益智类电视节目,从典型节目的概念、特点、重要性到变化发展来分析益智类电视节目面临的问题以及解决的途径。针对现存的个性不突出、品牌效应低、缺乏创新等问题,...
关键词：益智类电视节目 趋势 分析 
益智类电视节目的传播价值——以《中国诗词大会》第二季为例被引量：2
《社会科学家》2017年第12期157-160,共4页王晓燕 
目前,益智类电视节目已成为综艺类电视节目发展的主要趋势。《中国诗词大会》由中央电视台科教频道自主研发,国家语言文字工作委员会和共青团中央联合主办,从节目中看到了媒体人的文化情怀与担当,找到了中国优秀传统文化与电视传播媒介...
关键词：益智类电视节目 现状 《中国诗词大会》 特色 传播价值 发展策略 
浅析益智类电视节目发展的特征
《吉林广播电视大学学报》2017年第11期119-120,共2页杨华源 
随着经济的发展,人们对精神文化生活提出了更高的要求。益智类电视节目在我国的开播已经有30多年的历史,深受老百姓喜爱。但是由于益智类电视节目市场发展良莠不齐,研究其发展特征不仅可以探寻过去该类型节目发展过程中的得与失,更可以...
关键词：文化教育 平民化 电视节目 
益智类电视节目中角色的知识社会学分析
《新媒体研究》2017年第13期34-35,共2页张玉洁 
近年来,益智类电视节目在我国逐步成熟,形成了自身独特的形式,并具备了一定的特色,节目中特有的知识性、参与性和互动性越来越受到观众的认可,从节目构架而言也呈现出相对稳定的设置,因此,在研究益智类电视节目的传播效果时,参与者、知...
关键词：益智类电视节目 角色研究 知识社会学 
文化益智类电视节目发展策略研究——以《最爱是中华》节目为例
《西部广播电视》2016年第4期99-99,共1页王晴如 
2015年电视屏幕上有多档文化类节目,文化益智类节目具有独特的文化属性,本文以三季《最爱是中华》为例分析文化益智类节目的发展策略,以期对其他节目产生有益借鉴。
关键词：文化益智类节目 发展策略 最爱是中华 
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