益智类节目

作品数：159被引量：109H指数：5
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益智类节目塑造“知识”偶像的创新实践探析--以江苏卫视《一站到底》节目为例
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2024年第2期49-51,共3页徐征 
安徽省省级质量工程重大教学研究项目“新工科背景下高校人文素质教育体系的改革与实践”(2020jyxm0152)的成果;安徽工程大学党建和思想政治工作研究课题“高校文化特色建构与传播策略研究”(2021ds019)的成果;安徽工程大学“三全育人”专项课题“新工科背景下高校美育教育的实践”(Xgzx2228)的成果。
益智类节目《一站到底》采用平民化叙事、参与式互动、情感化呈现等策略,打造“知识”偶像,传播正能量价值观,创新了益智类节目的实践路径。电视媒体应参照借鉴《一站到底》节目,通过找准定位、增加节目的“精细化”,创新形式、制造节...
关键词：益智类节目 《一站到底》 “知识”偶像 创新 
浅析益智类节目的教育意义和知识观呈现
《今传媒》2022年第12期58-61,共4页朱锦蕾 
益智类节目作为以知识传播为核心和载体的电视节目类型,其发展背后蕴含了人类知识观的演变。目前,在相关政策的推动下,摒弃流量和注重内涵已成为今后中国电视综艺的创作标准,在此背景下,注重知识表达和文化输出的益智类节目是否能够迎...
关键词：益智类节目 媒介演变 知识观 《一站到底》 
文化益智类节目的创新路径——以《世纪航程:中国共产党党史知识学习达人挑战赛》为例
《中国广播电视学刊》2022年第3期109-111,共3页陈成 
2021年是中国共产党建党一百周年,作为主流媒体的浙江卫视积极响应党中央号召,联合“学习强国”学习平台,共同打造了一档以党史知识为主题的文化益智类节目《世纪航程:中国共产党党史知识学习达人挑战赛》。节目组从全国各地海选了100...
关键词：文化益智类节目 创新路径 叙事 符号 媒介融合 
电视益智类节目创新研究
《传播力研究》2021年第31期50-52,共3页钮川琇 
电视益智类节目具有一定的知识性,经常观看此类节目能够让观众的视野更加开阔,日常生活和工作压力也能得到缓解,通过益智类节目让广大观众之间形成共鸣。基于此,本文阐述了电视益智类节目创新研究的必要性,并结合当前社会的实际情况针...
关键词：电视节目 文化益智 创新研究 
《一站到底》的成功之道——益智类节目中的常青藤
《卫星电视与宽带多媒体》2021年第6期139-141,共3页张昊涵 
《一站到底》从播出至今,已走过七年的时光。在这漫长的七年之中,其历经多次改版,并在业界取得不小反响。本文认为《一站到底》之所以能够成为益智竞答类节目中的常青藤,与其与时俱进的节目设置和从一而终的节目特色密不可分。本文将从...
关键词：《一站到底》平民化 碎片化 贴标签 
《从地球出发》 探索硬核科幻的电视化呈现
《广电时评》2021年第2期32-34,共3页
《从地球出发》由国家广播电视总局指导,江苏卫视联合爱奇艺、字节跳动联合出品。节目在带领观众徜徉于瑰丽视效空间的同时,也以寓教于乐的方式做到了普及科学知识。从零到一,大胆创新的探索制作《从地球出发》挑战电视科幻主题,源于江...
关键词：江苏卫视 益智类节目 大胆创新 电视化 联合出品 爱奇艺 《最强大脑》 制作团队 
台湾益智类节目简析被引量：1
《新闻传播》2020年第24期92-93,96,共3页江帆 
从《三星智力快车》、《开心辞典》到《一站到底》、《中华好诗词》、《最强大脑》等,大陆的益智类节目的形式在慢慢地发生变化,形态从学术化逐渐趋向综艺化、真人秀化。本文立足两岸,选取早于大陆电视节目发展起来的台湾益智类节目为...
关键词：益智类节目 台湾 简析 
试论构建中职语文优秀传统文化学习的教学策略被引量：2
《中国培训》2020年第11期31-32,共2页罗醒 
前些年,中央电视台推出了系列大型益智类节目《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》,近来,又播放了《中华诗词大会》《经典咏流传》等,这一场场文化的盛宴,为当今庞杂的综艺类节目中带来一股股"清流",同时也昭示着对中...
关键词：中华优秀传统文化 中职语文 益智类节目 文化自信 综艺类节目 中华诗词 《中国成语大会》 教学策略 
体育文化益智类节目《冬奥达人答》研究
《视界观》2020年第19期0111-0112,共2页汪梦涵 
体育益智类节目是立足于体育文化,以传播知识、休闲娱乐、竞争互动为特色的一种节目形态,其独特性对体育节目的纵深化与多元化产生了重要的影响。在 2022 年冬奥会背景下,《冬奥达人答》作为央视体育频道创办的一档“冰雪运动 + 益智类...
关键词：体育益智类节目 《冬奥达人答》 文化符号 
益智类节目的受众心理分析
《戏剧之家》2020年第20期125-125,共1页石玉莹 
传播的关系从"传者中心论"到"受者中心论"。不言而喻,受众的地位与作用在不断提升。受众对出现在节目中的选手的感情投射直接关系到对一档电视节目的印象。受众对于节目选手的喜爱,很大程度上受到了接受美学中"期待视野"的影响。
关键词：益智类节目 受众 情感投射 接受美学 
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