周刚

作品数：9被引量：45H指数：4
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供职机构：常州大学更多>>
发文主题：大学生思想政治教育高校思想政治教育工作网络舆情高校更多>>
发文领域：文化科学社会学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《长春教育学院学报》《唯实》《实验技术与管理》《常州大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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生成式人工智能嵌入思想政治教育的伦理风险及其治理路径被引量：2
《唯实》2024年第5期7-11,共5页周刚 
近年来,以互联网、大数据、人工智能为核心的数字技术迅速发展,特别是2022年以来,以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术取得重大突破。生成式人工智能是指基于机器深度学习自主生成具有一定逻辑性的文本、图像、视频等内容的模型及其相...
关键词：人工智能 智能技术 大数据 深度学习 伦理风险 治理路径 互联网 思想政治教育 
协同创新中心人事管理机制创新的思考被引量：2
《常州大学学报（社会科学版）》2016年第6期98-103,共6页周刚 管春英 
常州大学"2011计划"开放课题"协同创新中心人事制度建设创新研究"(XTCX201507)
协同创新中心是一种新型的利益相关者之间协同互动、合作创新的组织,它以人才、学科、科研三位一体创新能力的提升为核心任务,三者之间人才是根本,协同创新从根本上来说是"人"的协同。因而,协同创新中心应着力研究人事管理机制方面的创...
关键词：“2011计划” 协同创新中心 人事管理机制 
卓越工程师培养模式下的大学生创新创业教育研究被引量：13
《实验技术与管理》2016年第9期30-33,共4页周刚 
高校大学生创新创业教育实质是培养学生创业意识、创业素质、创业技能的教育活动,它对于新时期建设创新型国家具有重大意义。卓越工程师培养模式为高校大学生的创新创业教育提供了有益的借鉴,当前,高校大学生创新创业教育应构建以创新...
关键词：卓越工程师 创新创业教育 教学模式 
大学生社会主义核心价值观教育载体选择的影响因素及基本原则被引量：1
《学校党建与思想教育》2016年第11期40-42,共3页周刚 
大学生社会主义核心价值观教育是当代高校思想政治教育的重要组成部分,社会主义核心价值观教育需要依托于一定的桥梁,因而,选择合适的教育载体能够促进社会主义核心价值观在大学生群体中的传播。大学生社会主义核心价值观教育载体的选...
关键词：大学生 社会主义核心价值观 载体 
网络舆情对高校思想政治教育工作的挑战及其对策被引量：3
《教育与职业》2015年第36期61-63,共3页周刚 
2012年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"网络舆情对高校思想政治教育工作的挑战及其对策研究"的系列成果之一。(项目编号:2012SJBFDY004)
大学生网络舆情在时间、空间、态度、参与行为等方面呈现出当代大学生的时代特性,网络舆情表现出的多元价值观、内容良莠不齐、管理不到位现象已经影响到高校思想政治教育工作的成效。遵循大学生网络舆情特性,提高大学生思想政治素养,...
关键词：网络舆情 高校 思想政治教育 
网络舆情视域下高校思想政治教育工作探析被引量：7
《学校党建与思想教育》2015年第12期65-67,共3页周刚 
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"网络舆情对高校思想政治教育工作的挑战及其对策研究"(项目编号2012SJBFDY004)的系列成果之一
高校网络舆情发展为高校思想政治教育工作的开展提供了新平台、新载体以及新机遇。文章通过分析高校网络舆情对高校思想政治教育工作带来的挑战,并在新形势、新问题下建立起系统化的高校网络舆情的整合机制,提出网络舆情下开展与推进高...
关键词：高校舆情 思想政治教育 挑战 对策 
创业技能教育对大学生创业意愿的影响研究被引量：1
《长春教育学院学报》2014年第17期129-130,共2页周刚 
近年来,大学毕业生的就业形势越发严峻,甚至出现了"毕业即失业"的说法。"毕业即失业"虽然听起来有些夸张,但不可否认的是当今大学生在毕业后迅速找到理想工作的可能性的确是越来越小了。大部分的毕业生都会利用现场招聘会或是网站投递...
关键词：创业技能教育 创业意愿 影响 措施 
微博与高校大学生思想政治教育工作初探被引量：12
《常州大学学报（社会科学版）》2012年第3期89-92,共4页周刚 
随着社会的发展,微博应运而生,其发布渠道多样性、时效性、用户群体的普遍性、交流方式的交互性以及文字表达方式的碎片化、个性化适应了当代高校大学生的思想特点,也满足了他们的个性需求、社交需求以及情感心理需要,同时,微博的广泛...
关键词：微博 大学生 思想政治教育工作 
高校辅导员队伍职业能力建设探析被引量：4
《常州信息职业技术学院学报》2012年第2期91-93,共3页杨松 马壮 周刚 
高校辅导员的职业能力状况直接影响着大学生学习、生活、思想、心理、就业等辅导工作的成效。应以科学发展观为指导,加强高校辅导员职业能力建设,不断提升高校辅导员以政治鉴别力为核心的基本素质,培养高校辅导员以创新能力为核心的综...
关键词：高校 辅导员 职业能力 
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