王慧丽

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以就业为导向的高职公共英语实训教学改革
《小品文选刊(下)》2019年第9期0203-0203,共1页王慧丽 
中国社会经济体制改革,带动新型工业进程的发展,职业岗位群随着经济的发展产生了相应的变化。培养生产、经营服务第一线上,具有上手快,顶岗快,现场应变力强等就业能力的“有用”人才成为中国高等职业教育的时代责任。就业导向的高职教...
关键词:高职 教学 
信息化教学大赛课堂教学设计
《小品文选刊(下)》2019年第9期0117-0118,共2页王慧丽 
各位专家评委: 大家好! 诗人陆游说,“人间定无可意,怎换得玉脍丝莼?”的确,世界上最治愈的东西,第一是美食,第二是文字。我有美食和英文。 我今天教学设计的主题是《英文点餐(What would you like?)》汇报将从以下四个方面展开。
关键词:教学 设计 
对外汉语初级阶段课堂指令研究被引量:1
《才智》2012年第24期193-193,共1页王慧丽 
言语行为理论认为,指令是试图使听话者做或不做某些事情。一般来说,教师的课堂指令可以分为直接指令与间接指令两种,本文基于课堂视频的转写材料,对对外汉语初级阶段教师课堂指令进行了较为详细的分类和研究。
关键词:对外汉语 初级阶段 指令 
初级对外汉语教学语言的特点和要求被引量:1
《才智》2011年第27期58-58,共1页王慧丽 
为了充分提高对外汉语课堂教学的效率,并有效帮助初级阶段的学生通过语言模式的内在建构掌握学习方法,进而熟练掌握汉语。笔者将本阶段教学语言的特点和要求总结为九条,与对外汉语教师共勉。
关键词:对外汉语 初级阶段 教学语言 特点和要求 
2011全国大学英语竞赛(NECCS)的启示被引量:1
《才智》2011年第21期234-234,共1页王慧丽 
本文在分析研究2011全国大学英语竞赛(NECCS)初赛试题(D类)的基础上,结合本校参赛、阅卷情况及大赛辅导经验,从以下三个主要方面谈竞赛对教学的启示作用和指导意义,以推动高职大学英语教学改革,激发大学英语学习的积极性,从而全面提高...
关键词:英语竞赛(NECCS) 分析 高职英语教学 启示 
探讨高职英语词汇教学方法
《才智》2010年第33期138-138,285,共2页王慧丽 
高职英语教学以培养学生的交际能力为原则,而一定数量的词汇是英语应用的根本保障。但现在的高职词汇教学中存在诸多弊端。笔者参考词汇学的相关著作并结合几年的教学实践,总结出以下五法:激发动机法、多感官记忆法、词根词缀法、联想...
关键词:高职英语 词汇教学 动机 多感官 词根词缀 联想层次 
高职英语教学改革的思路和观点
《现代企业教育》2010年第14期2-3,共2页王慧丽 
根据当前我国高职教育的培养目标和现状,结合大学英语教学对于高职学生的重要性,紧密联系《高职高专教育英语课程教学基奉要求》(2000年10月),从以下四犬方面谈高职英语教学改革的思路和观点:教学方法、课程设置、师资培养与教材...
关键词:高职英语 教学改革 互动 积极性 自主学习 课程设置 行业英语 实训 教材 
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