袁姝

作品数：13被引量：20H指数：2
导出分析报告
供职机构：嘉兴职业技术学院更多>>
发文主题：高职民营企业校企合作高职教育旅游管理专业更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《商业文化》《商情》《继续教育研究》《职业技术教育》更多>>
所获基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目嘉兴市哲学社会科学发展规划立项课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
产教融合背景下浙江民营企业参与高职教育的调查研究
《产业创新研究》2024年第4期168-171,共4页袁姝 
浙江省2022年课程思政示范课程(课题批准号:浙教函[2022]51号,项目编号:23405020005)的研究成果。
产教融合是适应高职教育特色办学、内涵式发展的路径突破,需要政府、行业企业、学校和公众等多方利益相关者的广泛参与。在设计包含企业、院校和政府三个主体的浙江省民营企业参与高职教育调查问卷的基础上,对浙江省255家民营企业参与...
关键词：产教融合 高职教育 校企合作 民营企业 
产教融合背景下浙江省民营企业参与高职建设的现状及对策被引量：8
《职业技术教育》2022年第8期17-22,共6页袁姝 郑金辉 
2019年浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“校企‘双元’合作推进课程建设质量的研究与实践”(jg20190960),主持人:袁姝。
民营企业参与职业教育是新时代职业教育高质量发展的必然要求。浙江是民营经济大省,也是高职教育发展较为先进的地区,在政府的积极引导、民营经济转型升级的需要、高职教育发展的需要等外部驱动力以及资源成为民营企业参与高职教育的长...
关键词：产教融合 高职教育 校企合作 民营企业 
澳大利亚TAFE职业教育经验对我国高职教育的启示被引量：1
《中小企业管理与科技》2014年第34期287-288,共2页袁姝 赵远远 
本文从澳大利亚职业教育的概况,引出TAFE职业教育的概念,深入阐述了澳大利亚TAFE职业教育的标准化、灵活性、人性化和公平性、严监管的特点,并启发我国高职教育在宏观层面做好职业教育和普通教育的衔接、校企深度融合的同时,也要加强建...
关键词：职业教育 继续教育 教学模式 
“四化”同步视阈下新型职业农民培育问题研究——基于嘉兴市的探索与实践被引量：3
《中国农业信息》2014年第11S期125-128,共4页赵远远 袁姝 
2014年度嘉兴市哲学社会科学发展规划立项课题;JSXGH2014004
新型职业农民培育作为推进"四化"同步发展的战略选择,是农业转型之需,农民增收之需,农村发展之需,也是构建新型农业经营体系的重要基础。加快新型职业农民队伍建设是推进"四化"同步发展的重要路径和战略节点。因此,培育新型职业农民应...
关键词：“四化”同步 新型职业农民 培育 嘉兴 
校园文化与理想信念教育互动关系浅析被引量：1
《南昌教育学院学报》2013年第9期92-93,共2页赵远远 袁姝 
理想信念是人们正确的世界观、人生观、价值观的核心和集中体现,也是一个国家,一个民族生存、发展和振兴的精神支柱。当前如何创新理想信念教育的有效载体与途径,使校园文化与理想信念教育融合互动,切实增强理想信念教育的实效性,引导...
关键词：校园文化 理想信念教育 融合互动 历史轨迹 
论校园主流媒体对高职院校文化建设的作用与影响被引量：1
《价值工程》2013年第32期268-270,共3页赵远远 袁姝 
本文从校园主流媒体与高职院校文化建设相互关系入手,论述了校园主流媒体的地位、作用与影响,指出校园主流媒体具有新闻传播、舆论引导和文化上的同构建设三大功能,是校园文化建设的主阵地,是高职院校连接外界的桥梁与纽带,也是深化"工...
关键词：校园主流媒体 校园文化 作用与影响 
高职旅游专业实践教学体系的实证性研究被引量：2
《继续教育研究》2012年第7期156-158,共3页袁姝 葛胜娟 
2007年浙江省新世纪高等教育教学改革项目资金资助(编号:YB07112);主持人:袁姝
技能的训练是高职教育的重点,围绕技能的培养,课题组研究和开发了高职旅游专业的实践教学体系,包括目标体系、内容体系、组织实施体系、条件保障和质量评价等五个子系统,并以嘉兴职业技术学院旅游专业作为研究对象进行了实证性研究。
关键词：高职 旅游专业 实践教学体系 
高职旅游管理专业实践教学体系的研究和开发——以嘉兴职业技术学院旅游管理专业为例被引量：2
《南昌教育学院学报》2011年第12期88-89,共2页沈建根 葛胜娟 袁姝 
2007年浙江省新世纪高等教育教学改革项目资金资助(项目号:YB07112)主持人:袁姝
随着中国经济的快速发展,全民素质的逐日提高,人们对于服务行业从业人员的能力要求也有了新的标准,在竞争如此激烈的今天,高职院校若要争取自己的生存空间,就必须进行以专业为主体的改革和实践,嘉兴职业技术学院旅游管理专业在此大背景...
关键词：高职 旅游管理专业 实践教学体系 
高职旅游管理专业改革和实践的探索——以嘉兴职业技术学院旅游管理专业为例被引量：2
《商业文化》2011年第5X期174-175,共2页袁姝 
2007年浙江省新世纪高等教育教学改革项目资金资助;项目号:YB07112;主持人:袁姝
高职院校都在进行以专业为主体的改革和实践,嘉兴职业技术学院旅游管理专业在此大背景下,也进行了一些有益的探索,本文由此展开。
关键词：高职 旅游管理专业 改革与实践 
高职订单培养模式的探索——以嘉兴职业技术学院“金悦酒店班”为例
《商情》2010年第28期66-66,121,共2页袁姝 金惠红 
本文受2007年浙江省新世纪高等教育教学改革项目资金资助（项目号：YB07112）.
企业之间的竞争是人才的竞争，人才之间的竞争除了表现在人才市场上已毕业人才之间的竞争，企业之间的竞争已经延续到了学校，订单培养模式就是一种前移了的人才竞争，也是校企紧密合作培养适用人才的模式。
关键词：高职 订单 校企合作 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部