陈恩忠

作品数：2被引量：2H指数：1
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供职机构：华侨中学更多>>
发文主题：传统教育尝试教学法辅助线教学法初探解题能力更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《初中数学教与学》《科技创业家》更多>>
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《三角形内角和定理》教学实录与反思被引量：1
《初中数学教与学》2015年第4X期17-18,共2页陈恩忠 
《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》把传统教育中的"双基"扩充为"四基".那么,教师如何在课堂上更好地渗透数学基本思想、基本活动经验,就成为我们必须思考和尝试的问题.为此,笔者提供一堂研究性学习课——《三角形内角和定理》...
关键词：教学实录 活动经验 传统教育 课堂教学 学习过程 解题能力 教学过程 证法 合作探究 辅助线 
有效教学之我见——“尝试教学法”初探被引量：1
《科技创业家》2013年第9期168-,共1页陈恩忠 
课堂教学是提高教学质量的主渠道。尝试教学法通过课堂上对知识的建构,突出探究的过程,让学生"体验"知识的发生、发展过程。教师不仅教给学生知识,同时指导学生掌握学习的方法,进而主动地去获得知识和能力。
关键词：尝试教学法 探究学习 有效教学 
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