马冬丽

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供职机构：广西师范大学文学院更多>>
发文主题：《再别康桥》官话冷思考作文教学自由言说更多>>
发文领域：文化科学文学更多>>
发文期刊：《剑南文学（经典阅读）（上）》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《文艺生活（中旬刊）》更多>>
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语文阅读有效教学热的冷思考
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2013年第9期167-168,共2页马冬丽 
"有效教学"理念在语文阅读教学中的运用随着新一轮的基础教育课程改革启动形成热潮,但实际上"有效教学"经常陷入无效的境地。要改变这种局面,阅读教学的有效教学必须做到澄清阅读教学中的基本关系和进行有效的文本解读。文本解读须做到...
关键词：阅读教学 有效教学 冷思考 
作文教学中的“官话＂现象审视
《文艺生活（中旬刊）》2013年第7期231-231,233,共2页马冬丽 
“官话”作文是指学生作文当中出现的拔高作文主题、语言表达套路化、作文情感虚假化的现象。在言必高尚，文必积极的作文中，学生们已然成了官方代言人。作文教学要基于现状，分析“官话”作文出现的原因，跳出伪成人化、套路化的假象...
关键词：作文教学 “官话” 自由言说 
浅谈《再别康桥》生命主体价值
《剑南文学（经典阅读）（上）》2012年第8期310-311,共2页马冬丽 
《再别康桥》生命主体价值是在语文教材文化研究背景下对经典课文的重新解读。通过回顾诗人的生命历程，重新发掘诗的生命主体价值，师生在共同的教学活动中根据自己的生命体验与作者的生命历程发生联结，体验作者对生命价值的追求从而...
关键词：《再别康桥》 生命主体 价值 联结 
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