马宁

作品数：10被引量：11H指数：2
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供职机构：重庆大学出版社更多>>
发文主题：策划主题出版策划出版中国经济改革选题策划更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《科技与出版》《中国职业技术教育》《出版视野》《编辑之友》更多>>
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科技图书主题出版的编辑能力素养与策划路径被引量：1
《出版发行研究》2024年第3期60-64,共5页马宁 林青山 
重庆市社会科学规划项目“重庆市主题出版创新路径研究”(项目编号:2022NDYB104)阶段性成果。
在建设科技强国的时代号角下,科技编辑展现出版担当,做优做强科技图书主题出版至关重要。本文从分析科技图书主题出版的现状入手,论述了科技编辑做好主题出版应提升的能力素养,并结合相关出版实践探讨了科技图书主题出版的策划路径,为...
关键词：科技图书 主题出版 编辑能力素养 策划路径 
生态画卷的独特观察
《中国出版》2024年第2期69-69,共1页马宁 
重庆市社会科学规划项目“重庆市主题出版创新路径研究”(2022NDYB104)阶段性成果。
科技创新和科学普及是科技发展的两翼,缺一不可。中宣部2023年主题出版重点选题方向中就科技方面明确要求,出版单位要积极策划推出一批提高全民科学素质、厚植创新沃土的科普读物。在建设科技强国的时代号角下,出版单位不断加强科技类...
关键词：出版单位 选题方向 主题出版 科普图书 策划出版 科学普及 科技强国 科普读物 
主题出版:策划组织与实践创新——以“改革开放丛书”为例被引量：2
《出版发行研究》2023年第5期60-64,59,共6页马宁 
重庆市社会科学规划项目“重庆市主题出版创新路径研究”(项目编号:2022NDYB104)阶段性成果。
本文从主题出版认知入手,以笔者作为项目负责人牵头策划组织的“改革开放丛书”(以下简称“丛书”)为例,立足策划作为图书出版全过程的中心环节,着重阐释了丛书的主题确定、项目实施(选题规划、图书取名、作者遴选、内容设计、导向把关...
关键词：主题出版 策划组织 实践创新 
用精品记录历史——“中国经济改革30年”丛书策划出版案例分析被引量：1
《科技与出版》2012年第3期82-84,共3页马宁 张鸽盛 
2008年4月，在重庆市新闻出版局的领导和大力支持下，由重庆大学出版社和《改革》杂志社共同策划出版了“中国经济改革30年”丛书，共13卷。该丛书2007年列选国家新闻出版总署“十一五”重点图书规划，2008年列选重庆市首届读书月活动...
关键词：重庆市新闻出版局 中国经济改革 案例分析 策划 丛书 国家新闻出版总署 2008年 历史 
中职教材选题调研的两个方面
《科技与出版》2010年第9期27-29,共3页马宁 
做好中职教材的选题调研,要熟悉国家中职教育政策,全面掌握细分市场信息。
关键词：中职教材 选题调研 探索与研究 
试析中职教材出版中存在的问题及选题策划对策被引量：3
《编辑之友》2010年第7期44-45,共2页马宁 柏子康 
一当前中职教材出版存在的主要问题对中职教材的出版，各大出版社历来均很重视。特别是近几年来，随着我国中职教育新一轮的改革和发展，中职教材的编写出版得到了众多出版社的高度重视和积极参与，这其中既有大学出版社、中央部委直属...
关键词：教材出版 中职教育 选题策划 大学出版社 
试论出版社教材营销管理体制的现状及完善对策被引量：2
《科技与出版》2010年第1期43-45,共3页马宁 柏子康 
基于当前出版业发展和改革的大背景,以出版社转企改制为立足点,讨论了三种营销管理体制的现状,同时提出了对当前出版社教材营销管理体制的完善建议。
关键词：大学社 教材营销 管理体制 
重庆大学出版社携《中国经济改革30年丛书》
《出版视野》2008年第6期23-23,共1页马宁 何梅 
重庆大学出版社携最新力作《中国经济改革30年丛书》参加在合肥举办的第21届全国大学出版社图书订货会。
关键词：中国经济改革 大学出版社 丛书 重庆 图书订货会 
构建多元化出版格局 打造高职精品教材被引量：2
《中国职业技术教育》2006年第1期53-54,共2页马宁 柏子康 
本文从出版者的角度，对高职高专教材建设中“国家队与地方军”、“占领市场与打造精品”、“单本书与系列化”、“老专业与新专业”．以及“作者与编辑”等问题进行了探索和研究，提出了一些值得注意的观点。
关键词：高职教材 探索与研究 
防艾知识写进性健康教育读本
《出版视野》2004年第6期33-33,共1页马宁 
2003年初，重庆大学出版社推出了一套“学生性健康教育系列读本”。该套读本通过重庆市中小学教材审定委员会审定，正在重庆市的部分区(县)进行学生性健康教育试点。本套读本得到了广大学生、教师、家长和教育工作者的普遍好评和充分肯...
关键词：读本 性健康教育 学生 特色 教育工作者 教师 家长 重庆 中小学教材 试点 
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