鲁璐

作品数：8被引量：22H指数：3
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供职机构：宁波职业技术学院更多>>
发文主题：动漫专业高职动漫专业虚拟现实工学结合高职更多>>
发文领域：文化科学艺术自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《中国文艺家》《浙江艺术职业学院学报》《浙江工商职业技术学院学报》《现代职业教育》更多>>
所获基金：宁波市教育科学规划课题浙江省教育科学规划课题浙江省高等职业教育研究会研究课题更多>>
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中国传统文化元素在游戏中的应用被引量：1
《中国文艺家》2018年第12期147-149,共3页张峰玮 鲁璐 
浙江省教科规划2015年度(高校)研究课题(2015SCG134)
游戏行业每年以数百亿的额度增长,被誉为'第九艺术',得到了政府和社会的高度关注。随着产业高速的发展,越来越多的问题也逐渐暴露出来。在相关政策的推动下,游戏从业者们也认识到了中国传统文化的介入给中国游戏带来了新的生机。以此为...
关键词：文化元素 中国传统文化 游戏设计 
虚拟现实影像技术在古迹复原中的应用研究被引量：3
《数字技术与应用》2018年第4期36-37,共2页张峰玮 鲁璐 
浙江省教科规划2015年度(高校)研究课题(2015SCG134)
古迹再现对于历史研究与传承有着重要意义。基于高沉浸感、真实感及互动特性,虚拟现实影像技术被广泛应用到各个领域。本文在分析虚拟现实影像技术在古迹复原中诸多价值的基础上,总结该技术在本领域的发展历程和未来发展趋势。
关键词：虚拟现实 影像技术 古迹复原 
虚拟现实语境下电影镜头的解构研究被引量：4
《浙江艺术职业学院学报》2017年第2期81-84,共4页鲁璐 张峰玮 
2015年度浙江省教科规划(高校)研究课题。(项目编号:2015SCG134)
随着科技的不断进步,艺术的观感体验也逐步升级,虚拟现实电影已走入人们的视野。在满足观者沉浸在感官享受的同时,从传统镜头拍摄、组接到360度全景拍摄的转变,也给创作者和研究者提出新的课题。通过对虚拟现实电影镜头的结构分解,可探...
关键词：虚拟现实 电影镜头 镜头解构 
动漫专业教学实践与探索
《现代职业教育》2017年第4期48-49,共2页鲁璐 张峰玮 
浙江省教科规划2015年度(高校)研究课题(课题编号:2015SCG134)的研究成果
在阐述动漫专业教育教学规律的基础上，依据动漫专业人才培养目标定位以及人才规格，结合教学实践和经验，对动漫专业课程体系、项目教学、考评机制等方面提出了建设建议，旨在提高人才培养质量。
关键词：动漫专业 课程体系 项目教学 考评机制 
高职动漫专业双线教学模式的构建与实践被引量：1
《温州职业技术学院学报》2014年第1期92-96,共5页鲁璐 张峰玮 
2013年度浙江省教育科学规划研究课题(SCG336);浙江省高等职业教育研究会课题(YB1124);2012年度宁波市教育科学规划研究课题(YGH106)
目前,高校动漫专业教学存在人才培养目标不明确、课程设计与社会需求脱节、教学模式"一刀切"等问题。为摆脱高校动漫专业教学困境,通过常规教学与工作坊教学双线教学模式的构建,在实践中探索出科学的高职动漫专业教学模式,以提高教学质...
关键词：高职教育 动漫专业 常规教学 工作坊教学 高端人才 
高职动漫专业实践教学研究被引量：8
《宁波职业技术学院学报》2013年第6期31-33,共3页张峰玮 鲁璐 
2011年浙江省高职研究会课题(YB1124);宁波市教育科学规划课题(YGH106)
在工学结合背景下,加强校企合作,改革实践教学,创新实践教学方式方法,正成为当前动漫专业教育教学改革的核心问题。本文结合当地动漫产业对人才的需求,构建基于工学结合背景下校企合作的工作室制教学,探索高职动漫专业实践教学的方式方法。
关键词：工学结合 高职 动漫专业 教学 
高校视觉识别系统的特质被引量：4
《浙江工商职业技术学院学报》2011年第2期37-39,共3页鲁璐 张峰玮 
宁波职业技术学院科研课题(编号NZ09040)阶段性研究成果
在市场经济的前提下,高校面临着前所未有的竞争和机遇。为提高高校品牌,并且防止"南橘北枳"的现象,有必要结合实例对高校VIS(Visual Identity System)的特质进行研究分析。结果表明高校视觉识别系统的特质在于更为深厚的文化底蕴、特殊...
关键词：高校VIS 高校文化 受众群体 VI设计特质 
视觉识别系统在高校中的应用研究被引量：1
《宁波职业技术学院学报》2011年第2期64-68,共5页鲁璐 张峰玮 
宁波职业技术学院科研课题(NZ09040)
为建立更适合高校的视觉系统,通过对吉林农业大学VIS(Visual Identity System)的探索与研究,论证了高校视觉识别系统的特质,挖掘视觉识别系统在高校中的应用性。结果表明,在基础系统和应用系统中,应体现办学理念、办学特色、文化内涵,...
关键词：高校VIS 基础系统 应用系统 VI设计特质 
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